分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵逐渐发育,最终发育成青蛙.
解答 解:(1)青蛙个体发育的起点是受精卵,即图中的D;
(2)图中B表示幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;
(3)两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;幼体必须生活在中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为变态发育
(4)青蛙的生殖特征是雌雄异体,体外受精,卵生,体外发育.
(5)由上图可以看出,青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪(先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃)→蝌蚪长出后肢→长出四肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
故答案为:(1)D;受精卵;
(2)鳃;
(3)水中;变态发育
(4)雌雄异体;体外;卵
(5)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;后肢
点评 青蛙属于变态发育,成体与幼体有较大区别.本知识也是中考热点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物 | B. | 软体动物 | C. | 鱼类 | D. | 两栖动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制 | |
B. | 蝗虫发育经过了卵→若虫→成虫,属完全变态发育 | |
C. | 发育过程中的蜕皮现象,不利于幼虫的生长 | |
D. | 一般为体外受精,生殖方式为有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的气门分布在胸腹部,是气体进出身体的门户 | |
B. | 爬行动物是真正适应陆地生活的一类脊椎动物 | |
C. | 鱼属于变温动物,体温会随环境温度的变化而改变 | |
D. | 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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