试管 | 加入的物质(各2毫升) | 水温 | 时间 | 试剂 | 滴加C后的现象 |
1 | 淀粉+唾液 | 37度 | 10分钟 | C | A |
2 | 淀粉+清水 | 37度 | 10分钟 | C | B |
分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.
解答 解:(1)此实验1号有唾液,2号无唾液,因此该实验的变量是唾液.
(2)把试管放在37度温水的原因是模拟口腔的温度,在37度时唾液淀粉酶的消化能力最强.
(3)唾液对淀粉的消化作用的实验方法步骤:以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象,因此滴加的C物质为碘液.
(4)1试管中加入的是唾液,遇碘不变蓝,原因是淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;2试管中加入的是清水,遇碘变蓝,说明水对淀粉没有消化作用.
故答案为:(1)唾液;
(2)在37度时唾液淀粉酶的消化能力最强;
(3)碘液;
(4)2;
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 退耕还林,减少农药的使用 | |
B. | 建立自然保护区,保护生物的栖息环境 | |
C. | 利用无性繁殖技术,保护濒危动植物 | |
D. | 围湖造田,种植多种农作物 |
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