【题目】请将下列作用与相应的食物对应起来．
A.含钙丰富的食物①预防贫血病
B.含铁丰富的食物②预防佝偻病
C.含碘丰富的食物③预防地方性甲状腺肿
应用题作业本系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图，请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于___________，兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于_________。
（2）图中最长的一条食物链是：_____________________________________。
（3）图中各条相互交错的___________构成食物网。
（4）如果狐的数量大量减少，兔的数量大量增加，则短时间内草会_________________（填“减少”或“增加”）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为关节结构、屈肘动作、骨骼肌结构示意图。
（1）关节是骨连接的主要形式，关节一般由_________（填写序号）三部分组成。
（2）甲图中运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]____________，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________；运动时若不小心用力过猛，常会造成[ ]________从 [ ]__________中脱落出来的脱臼现象。
（3）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从他的关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[ ]__________的分泌功能异常引起的；在骨骼肌结构中，中部较粗大的部分为[ ]__________，骨骼肌具有受到刺激后收缩的作用，是运动的_________。
（4）当我们做屈肘动作时，[ ]_____________处于_______状态。[ ]____________处于_________状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是长颈鹿的进化过程示意图，请据图回答问题：
（1）由图①可见长颈鹿祖先脖子有长有短，说明生物个体之间存在着_________。
（2）图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，长颈鹿只通过通取食高处的树叶来生活。此时，脖子更______（填“长”或“短”）的个体容易获得食物而生存下来。可见，具有_______变异（填“有利”或“不利”）的个体容易在___________中获胜，并繁衍后代。
（3）综上所述，在进化过程中长颈鹿的脖子越来越长，这是_______的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】泌尿系统的主要功能是排出机体代谢中所产生的各种废物、多余的水分和无机盐。通过泌尿系统的作用，可以使血液得到净化。图1、图2分别是血液循环示意图与肾单位结构示意图，请分析回答下列问题：
（1）图1中，人体各处细胞代谢活动产生的废物，通过下腔静脉到达心脏的[1]_______，经过肺循环后，再由[5]_______泵出，沿[3]主动脉→肾动脉→入球小动脉到达图2中的[a]______________。
（2）血液中的尿素、尿酸、葡萄糖、水、无机盐等通过滤过作用在图2的[b]_______处形成原尿。滤出的原尿流经[c]肾小管时，其中的_______被重吸收到[d]_______而返回血液，肾小管中剩余的液体最终形成尿液。
（3）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其原因是膀胱具有_______的作用。
（4）肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析，其发生病变的部位可能是_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是显微镜结构图，请据图回答
（1）显微镜使用的方法步骤是：取镜和安放；__和观察．
（2）显微镜的部件中具有放大作用的是__和__．（填图中序号）
（3）转动[]__可以使显微镜镜筒大幅度升降，为避免压碎载玻片，操作时眼睛要看着__下降．
（4）如果在显微镜视野中看到“b”，那么，玻片标本上的字应是__．
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