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    地球上现存的生物约有500万种，它们形态各异，生活方式也各不相同．
    （1）细菌的大小可能不到1微米，而蓝鲸个体庞大，质量可达150吨．但是，它们身体结构和功能的基本单位都是
     
    ；
    （2）与非生物相区别，蓝鲸具有生命活动，例如小蓝鲸能进行
     
    而长大．生命活动所需的能量直接来自
     
    作用释放的能量；
    （3）在如图所示的实验中，试管收集到的气体能使带火星的木条复燃．从细胞结构的角度分析，这是由于金鱼藻细胞内具有动物细胞所没有的结构，这结构是
     
    ．
    考点：细菌的基本形态和结构特点,生物的特征
    专题：
    分析：1、细胞是除病毒外生命活动的基本单位．
    2、动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，供动物进行各项生命活动时的需要．
    解答：解：（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位．
    各项生命活动所需能量直接来源于呼吸作用释放的．
    （2）受精卵的细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，通过细胞分化进行发育，所以小蓝鲸由小长大．生命活动所需的能量直接来自呼吸作用释放的能量．
    （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；将甲装置放在光下几小时，金鱼藻在光下进行光合作用释放的氧气被收集到试管中，氧气有助燃的性质，因此将带火星的木条伸进试管内木条会复燃．动物细胞所没有叶绿体这一结构．
    故答案为：（1）细胞  （2）细胞生长和分化；呼吸  （3）叶绿体
    点评：掌握动植物细胞的结构区别是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    A、美化环境B、生长
    C、获取营养物质D、繁殖

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    如图是森林生态系统中的部分生物．

    （1）根据图中各种生物之间的关系，在图中用箭头将它们联成食物网．
    （2）一个生态系统中的各种生物必须包括生产者、消费者和分解者三种成分．写出图中未表示出的那种生物成分：
     
    ，例如自然界的各种
     
    等．
    （3）能量流动是生态系统的重要功能之一．输入该生态系统的总能量，来自图中植物的
     
    作用．能量在沿食物链依次流动过程中，一般来说，一个环节只能把所获得能量的
     
    %传递给下一个环节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的处部形态图．

    （一）标出各结构的名称：
    1．
     
    ，2．
     
    ，3．
     
    ，4．
     
    ，5．
     
    ．
    （二）如果鱼在水中，用滴管吸取红墨水滴在鲫鱼口的前部，现象是水由
     
    流入，由
     
    流出．
    （三）鲫鱼具有与水中生活相适应的特点是：身体呈
     
    型，减少
     
    ；体表被覆
     
    ；用
     
    呼吸；身体两侧有
     
    ，有
     
    作用；用
     
    游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物个体的基因组成，如AA、aa和Aa等，叫做这个个体的
     
    ．在成对的基因中，两个不同的基因，称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体在母体内发育到婴儿出生的过程．请根据题意回答问题：

    （1）A过程称为
     
    ，在母体的
     
    内进行．
    （2）B、C过程在人体的
     
    内完成发育，胎儿发育所需的营养通过脐带和胎盘与
     
    进行物质交换．
    （3）D过程称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    互助只存在于同种生物之间，而斗争则只会发生在不同种生物之间．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗．天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病．
    （1）从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于
     
    ．
    （2）通过接种疫苗获得的免疫，称为
     
    ．
    （3）?对保存天花病毒的理由有
     
    （可多选）．
    A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒
    B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性
    C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
    D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
    E．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现．

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    下列各项属于器官的是（　　）
    A、一块洋葱表皮B、一个草履虫
    C、一个苹果D、一滴血液

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