分析 (1)图(一)模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;乙图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程.
(2)肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,据此解答.
解答 解:(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.本图演示呼吸运动过程,玻璃管①代表气管、气球②代表肺(或肺泡)、玻璃瓶模拟人体的胸廓,橡皮膜③代表膈肌.甲图表示膈肌处于舒张状态,此时膈顶上升,胸腔容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压高于外界大气压,肺内气体排出肺,是呼气过程;图乙表示膈肌收缩,此时膈顶下降,胸腔容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺内,是吸气过程.
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气体交换的功能单位.数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换.
(3)发生在肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的.肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里与红细胞中想血红蛋白结合;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.
故答案为:(1)肺;呼气;舒张
(2)肺泡; 弹性纤维;上皮
(3)气体的扩散作用;血红蛋白
点评 关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况,是考察的重点,应在理解的基础上巩固掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原、特异性免疫 | B. | 抗原、非特异性免疫 | ||
C. | 抗体、特异性免疫 | D. | 抗体、非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “探究光对鼠妇生活的影响实验”中,需要设置明暗两种环境对照 | |
B. | “观察小鱼尾鳍内血液的流动实验”中,应用高倍显微镜观察 | |
C. | “模拟保护色的形成过程”中,“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物” | |
D. | “测定某种食物中的能量实验”中,需要设置重复组减小实验误差 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠长约5-6米 | |
B. | 小肠黏膜表面有许多环形皱襞和大量小肠绒毛 | |
C. | 小肠壁内有肠腺,能分泌肠液 | |
D. | 小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,且管壁仅由一层上皮细胞构成 |
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