精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如表为小明探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录:

试管

加入的物质

温度

加入试剂(充分摇匀)

实验现象

1

馒头碎屑+2毫升唾液

37

碘液

2

馒头碎屑+2毫升清水

37

碘液

11号试管的实验现象是________

22号试管的实验现象是________

3)在该实验中,馒头中的________在唾液淀粉酶的作用下,被分解成________

4)在本实验中,设计2号试管的作用是________

5)淀粉在________开始被消化,最终消化成________

6)本实验用馒头碎屑,是因为模拟________

7)本实验用37℃水温,是因为模拟________

【答案】不变蓝 变蓝色 淀粉 麦芽糖 对照 口腔 葡萄糖 牙齿的咀嚼作用 人体的温度

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。分析表格中的实验设置可知:该生物学习小组设置了1号试管与2号试管以唾液为变量形成一组对照实验。

(1)、(2)1号试管中加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;2号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色。

(3)1号试管遇碘不变蓝,是因为唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,将淀粉完全分解成了麦芽糖。

(4)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组;在本实验中,设计2号试管的作用是对照,因为没有对照,实验结果就没有可信度。

(5)淀粉在口腔被消化成麦芽糖,在小肠被消化成葡萄糖。

(6)将馒头切成碎屑是为了模拟了牙齿的咀嚼作用,牙齿能咀嚼食物,而充分搅拌是为了模拟口腔中的舌的作用。

(7)酶的催化作用受温度、酸碱度的影响。37℃水温模拟人体的温度,唾液淀粉酶分解淀粉的能力最强。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】举手、抬腿、转头等任何一个随意动作都包括:①骨骼肌收缩;②相应的骨受到牵引;③骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的顺序是(  )

A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体主要的遗传物质是(  )

A. 蛋白质 B. 糖类 C. DNA D. 脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物直接或间接地以植物为食,是生物圈的( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】提倡用________呼吸是因为它对吸入的空气具有过滤、湿润和温暖的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人酒后走路摇晃,这是酒精麻痹了( )

A. 大脑 B. 脑干

C. 小脑 D. 脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶解脂肪而减肥。为此他们进行了比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥怍用的探究,过程如下:

从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为ABC

ABC三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡。

pH试纸分别测ABC三种茶叶的泡出液的pH分别为5.46.36.0

将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在适宜的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量,根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪。

请回答下列问题:

1)在相同的条件主要是指:水的____________、质量或体积、茶叶的质量、冲泡的时间应相同。

2)组内有的同学认为第步实验设计不严密,需要改进的是____________。在第步实验中,根据实验的目的,适宜的温度应控制在___________左右。

3)茶叶中含有蛋白质、脂肪、氨基酸、维生素等多种有机物,其中能被小肠直接吸收的是____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】H7N9型禽流感是一种新型禽流感,H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,有关该病毒的说法不正确的是

A. 可以独立生活 B. 以复制的方式增殖

C. 个体极其微小 D. 该病毒属于动物病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类单位从大到小,排列为界、门、纲、________、科、属 、种。其中________ 是分类基本单位。生物分类的等级越高,包含的生物物种越____________,生物之间的共同特征越_____________,亲缘关系越___________

查看答案和解析>>

同步练习册答案