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14.有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(  )
A.对鬼针草不会产生作用B.有利于鬼针草的生长
C.能够帮助鬼针草传播种子D.有利于鬼针草的变异

分析 (1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时,也会对其他生物造成危害,如蝗灾等.
(2)植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助植物传播果实、种子.

解答 解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助植物传播种子和果实,扩大了种子的分布范围.
故选:C

点评 植物的果实和种子的传播途径多,它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.据图回答下列问题:
(1)在①~④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”):
①生产者②初级消费者③次级消费者④分解者
(2)图中②、③两处的生物的营养级别是固定不变吗?不是.
(3)事实上,生态系统的组成成分之间是相互依存相互制约的关系.此外,还有非生物部分,如阳光或空气.
(4)请你写出图中的食物链①→②→③(用数字标号表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是生物圈的物质循环示意图,请据图回答问题
(1)图中植物属于生产者,它们通过光合作用制造有机物,为人类提供物质和能量;吸收空气中的二氧化碳,释放出生命活动需要的氧气,维持碳-氧平衡.
(2)图中的真菌和细菌属于腐生微生物,它们能使动植物遗体不断地被分解,最终使它们小时,因此它们被称为大地的清洁工.
(3)动植物遗体被分解成二氧化碳,水和无机盐,是植物生长、制造有机物不可缺少的原料.可见,细菌在自然界的物质循环中起着重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.为创建文明城市,各市、县加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木.下面有关树木移栽的说法,错误的是(  )
A.移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛
B.去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水
C.若给移栽后的数目输入营养液,针头应插入其输导组织
D.为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽

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9.下列对生态平衡的认识中,正确的是(  )
A.生态平衡是一种动态平衡
B.生态系统中动植物的数量相等
C.生态系统一旦处于平衡状态就不会改变
D.生态平衡是一种绝对平衡

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19.小敏用酸奶机自制酸奶,先将酸奶机内的容器放入沸水中煮5分钟,取出冷却后,将买来的盒装鲜奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,让其进行发酵,回答下列问题
(1)将容器放在开水中煮5分钟,目的是高温可以杀菌,防止杂菌的污染;从培养细菌、真菌的角度分析,盒装鲜奶相当于培养基,在盒装鲜奶中加入乳酸菌粉相当于接种.
(2)乳酸菌属于细菌(填“真菌”或“细菌”);其营养方式是异养(填“自养”或“异养”).
(3)查阅资料:①不同温度下,乳酸菌菌株生长情况如表所示
菌株编号温度(℃)
2℃10℃25℃37℃42℃53℃60℃
1--+++++±-
2--+++++±-
3--+++--
4--+++++--
5-±++++±-
注:++表示生长极好;+表示生长良好;±表示菌体很少;
②在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中的乳酸菌活菌数随发酵时间的关系如图所示
③每毫升酸奶中的乳酸菌活菌数越多,酸奶的品质越好.根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在25℃~37℃范围内;发酵最长时间不宜超过8小时.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.能使蔬菜变成有酸味的泡菜的生物是(  )
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌

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3.生物多样性的实质是(  )
A.物种多样性B.基因多样性C.环境多样性D.生态系统多样性

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4.蜜柚果实味道清甜醇蜜、酸甜适中;周围空气清新湿润,这些都与蜜柚树的生理作用密不可分.如图中的A、B表示蜜柚树的部分生理过程,请据图回答
(1)清甜醇蜜、酸甜适中的物质储存于果实细胞的液泡内.
(2)蜜柚生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,它们主要靠A过程中根尖的成熟区吸收.
(3)假设X表示B过程散失的某种气体,若X为水蒸气,则B表示蒸腾作用;若X为二氧化碳,则B主要在线粒体内进行;若X为氧气时,则B有助于维持生物圈中的碳-氧平衡.

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