Question

将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常态发育．
（1）此实验说明

 

．在本实验中B组实验起到

 

作用．
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是

 

．
（3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是

 

（填序号）．
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是

 

的．
（5）上世纪五十年代，在某偏僻山区的小溪里发现有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤、饮水和食物中缺少

 

．为了防治该病，在日常的饮食中要

 

．

Answer 1

考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状

专题：

分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）动物的体色与周围的环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．
（3）甲状腺激素作用是促进生物的发育．碘是甲状腺激素的重要成分，

解答：解：（1）A、B两组的变量为是否喂甲状腺激素，结果喂甲状腺激素的A组蝌蚪个体发育迅速，在较短时间内发育成小型青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙．B组在实验中起对照作用．
（2）为证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需增加C组实验，并与B组构成对照实验；将C组蝌蚪的甲状腺摘除，这组蝌蚪生长发育迟缓，且长时间不会发育成青蛙．
（3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是适宜的温度，玻璃容器敞口以使水中富含氧气，在玻璃容器内加入未被污染的河水．
（4）动物的体色与周围的环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．保护色是动物适应环境的方式．生物对环境的适应是长期的自然选择的结果．
（5）碘是合成甲状腺激素的原料，如果水中缺碘，蝌蚪体内甲状腺激素就会分泌不足，从而影响其生长发育．如果人的饮食中缺碘，就容易患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）；如果婴儿的饮食中缺碘，甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症．为了防治该病，在日常的饮食中要食用碘盐，常吃海带、海鱼和紫菜等
故答案为：
（1）甲状腺激素能促进生物的生长和发育；对照； 　
（2）设置C组，将蝌蚪的甲状腺摘除，蝌蚪数量、生长发育状态条件、培养条件与B组相同； 　
（3）①④⑤；
（4）相适应； 
（5）碘；　食用碘盐，常吃海带、海鱼和紫菜等

点评：此题涉猎得知识点比较多，确定实验变量，设置对照实验；青蛙生存的基本条件；自然选择；呆小症的病因和遗传变异．