蝗虫用于气体交换的器官是
A.气门 B.气囊 C.气管 D.肺
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年甘肃白银平川区四中初一上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆哈密市八年级第一学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在哺乳动物的社会行为中
A.个体彼此平等,不分贵贱
B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似
D.多数个体是最占优势者
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆哈密市八年级第一学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
蚯蚓属于________ 动物,其身体分节的意义是______________
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在紧急情况下,很多动物都喜欢假死(如金龟子、负鼠等),这种行为属于
A.取食行为 B.防御行为
C.繁殖行为 D.适应行为
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东章丘枣园中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
( )的形成意味着新生命的开始
A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.胚胎
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东章丘枣园中学初二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
被子植物个体发育的顺序是
A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东滕州滕西中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
对蛙的生殖发育有直接影响的是( )
A.空气污染 B.噪声污染
C.水质污染 D.固体废弃物污染
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