分析 这是一个识图填空题,涉及动物的分类、结构、发育特点以及动物在自然界中的作用等知识,如图A是蚯蚓,B是蝗虫,C是鲫鱼,D是家鸽,E是家兔.据此答题.
解答 解:(1)、身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远.因此,A的身体由许多 体节构成,依靠 环带可区分它身体的前端和后端.
(2)、B是蝗虫一种农业害虫,蝗虫的身体分 头、胸、腹三部分,体表有坚韧的 外骨骼,既能支持、保护内部结构,又能有效防止体内水分蒸发.
(3)C是鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,在鱼身体的两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,可以感知水流测定方向,使鱼绕过障碍物.因此,靠侧线感知水流和测定方向.
(4)、家鸽等鸟的身体呈流线型,这样可以减少空气阻力.体表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于煽动空气完成飞行动作,前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,适于飞翔;家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂存气体的作用.因此家鸽特有的呼吸方式是 双重呼吸.
(5)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳.E 家兔是哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(6)动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如图中动物可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,即一类是A、B,属于无脊椎动物体内没有脊柱;一类是C、D、E,属于脊椎动物,体内有脊椎骨构成的脊柱.因此,A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有 脊椎骨构成的脊柱(或脊柱).
故答案为:
(1)体节;环带;
(2)头、胸、腹;外骨骼;
(3)鳃;鳍;侧线;
(4)流线;翼;双重呼吸;
(5)胎生哺乳;
(6)脊柱.
点评 此题涉及知识面比较广,要求我们熟练掌握动物分类的知识以及在自然界中的作用,了解有关动物的结构以及发育特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草原上的植物、狼等 | |
B. | 阳光、水、温度、土壤 | |
C. | 草原上的细菌、真菌等 | |
D. | 除这只野兔处的其他野兔及其它生物和非生物因素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 | 13 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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