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    11．细胞分裂过程的正确顺序是（　　）
    ①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核
    ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
    ③细胞核由一个分为两个．
    A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①

    分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．

    解答 解：细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍，然后平均分配细胞核由一个分成两个③，随后①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核④，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁②，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此③②①．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（　　）
    A．蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输
    B．植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，可保持水土
    C．蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输
    D．蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
    性状类型 父亲性状 母亲性状 女儿性状
    眼睑特征 双眼皮 双眼皮单眼皮
    耳垂特征有耳垂 无耳垂 无耳垂
    舌头特征 能卷舌（Aa） 能卷舌（Aa） 能卷舌
    ①父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为变异．由此可知父亲的基因组成为Bb，母亲的基因组成为Bb，女儿的基因组成为bb．（显性基因用B，隐性基因用b）此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为75%．
    ②父亲有耳垂为显性性状，母亲无耳垂，女儿无耳垂．可知父亲的基因组成为Dd，母亲的基因组成为dd，女儿的基因组成为dd．（显性用D，隐性用d）
    ③已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为遗传．若此对夫妇再生一个孩子，出现不能卷舌的几率为25%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（　　）
    A．鱼用鳃呼吸适应水中生活B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活
    C．昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D．雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回答下列问题．

    （1）原始的单细胞动物A用表膜呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是表层含氧较多，利于草履虫的呼吸．
    （2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸．观察C时，发现它已具有了呼吸器官鳃；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的气门，它是气体出入的门户．
    （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是水从鱼口进入、由鳃流出后，CO2的含量增多．
    （4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的气囊与肺相通．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．白蚁群体中有蚁后、雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁等，群体成员分工合作．这说明白具有（　　）
    A．繁殖行为B．社群（会）行为C．取食行为D．迁徙（节律）行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关动物的运动和行为中，说法正确的是（　　）
    A．运动系统由骨和骨骼肌组成
    B．骨骼肌包括中间的肌腱和和两端的肌腹
    C．关节由关节头、关节囊、关节腔组成
    D．“猴王争霸”的现象属于动物的社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．苍蝇对人类有害，并被列为“四害”之一，我们对它应（　　）
    A．顺其自然不加控制B．设法控制其数量，减少危害
    C．想尽办法赶尽杀绝D．大力保护并减少其天敌的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的，保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A．就地保护B．易地保护C．克隆动物D．法制教育和管理

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