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    花受精后由子房壁发育成果实．
     
     （判断对错）
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：
      从图中可知，受精后，在果实形成过程中，子房壁逐步发育成果皮，位整个子房发育成果实．因此题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼内部结构示意图．请观察并回答问题．

    （1）通过图可知，鲫鱼的身体呈
     
    形，躯干和尾部覆盖有鳞片，鳞片表面有
     
    ，这些特点具有的作用是
     
    ．
    （2）鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．
    （1）一位同学吃西瓜，不小心将西瓜子咽了下去，请你写出西瓜子在该同学的体内经历了哪些器官？：
     
     （请用数字和箭头表示）
    （2）消化道外的消化腺是
     
    、
     
    和
     
    ，分泌的消化液分别是
     
    、
     
    、
     
    ，其中
     
    分泌的消化液
     
    含有的酶种类最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显傲镜观察人的口腔上皮细胞的实验过程为：取洁净的载玻片，在其中央滴一滴生理盐水．清水漱口后．用消毒牙签取材．放在载玻片的液滴中涂抹几下．盖上盖玻片并染色，然后进行观察；并绘出细胞结构图．
    （1）使用生理盐水的目的是
     
    ．
    （2）对细胞进行染色时．使用的染液是
     
    ．
    （3）若要详细现察位于视野左下方的细胞，则应将载玻片向
     
    移动，使细胞位于视野中央．
    （4）使用该显徽镜观察的镜头组合目镜是
     
    倍，物镜是
     
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的单位从大到小分别是：
     
    、
     
    、纲、
     
    、科、属、
     
    ．其中基本单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的
     
    都是由
     
    层上皮细胞构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成示意图，请在括号中填序号，横线上填文字．
    （1）人体消化系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）食物通过消化道的顺序是：
     
    、咽、食道、胃、
     
    、大肠和肛门．
    （3）人体最大的消化腺是
     
    ，它分泌的
     
    不含消化液，能把
     
    变成细小的微滴而加速其消化．
    （4）
     
    、
     
    和
     
    三种消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶．
    （5）淀粉开始消化的部位是：
     
    ；蛋白质开始消化的部位是：
     
    ；脂肪开始消化的部位是：
     
    ．
    （6）淀粉、蛋白质、脂肪在
     
    被彻底消化，
    （7）人体不需要消化即可吸收的物质有
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射是通过
     
    ，对外界或内部的各种刺激所发生的
     
    的反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是（　　）
    A、捕食B、合作C、竞争D、食物网

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