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如图所示克隆羊多莉的培育过程,请认真读图后分析回答:

(1)A细胞为甲羊的
 
细胞,B细胞为乙羊的
 
细胞.
(2)过程①②③分别是
 
 
 

(3)甲乙丙丁四只羊中
 
为克隆羊,它的性状与
 
最相近,因此,从遗传的角度看,克隆羊的真正母亲是
 
羊.
(4)克隆羊的培育过程说明
 
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖.
解答:解:(1)A细胞为甲羊的卵细胞,B细胞为乙羊的乳腺细胞.
(2)克隆的过程包括去掉细胞核、体外培养、胚胎移植等
(3)甲乙丙丁四只羊中丁为克隆羊,它的性状与乙最相近,因此,从遗传的角度看,克隆羊的真正母亲是乙羊.细胞核是遗传的控制中心,是遗传信息库,它里面含有遗传物质,能够传递遗传信息.里面含有控制性状的所有基因,这说明遗传物质主要存在于细胞核中.
(4)克隆羊的培育过程说明细胞核控制生物的发育和遗传.
故答案为:
(1)卵;乳腺;
(2)去掉细胞核;体外培养; 胚胎移植;
(3)丁;乙;乙;
(4)细胞核控制生物的发育和遗传;
点评:克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理及过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组食物中的成分,能更好地满足青少年生长发育的一组是(  )
A、糖类、蛋白质和维生素
B、脂肪、糖类、钙、磷
C、淀粉、脂肪、蛋白质
D、糖类、蛋白质和维生素 钙、磷

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科目:初中生物 来源: 题型:

河蚌、蜗牛的运动器官依次是(  )
A、斧足、腹足
B、腹足、腕足
C、斧足、腕足
D、腹足、斧足

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答问题.
(1)在A处填入恰当的词:
 

(2)男性产生精子的器官是
 

(3)人类精子的性染色体组成是
 
,一对夫妇已经生有一个女孩,那么他们再生育一个男孩的可能性是
 
.如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌,请写出这对夫妇的基因组成
 
(显性基因用字母A表示,隐性基因用字母a表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,依图回答下列问题.
(1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
 
]
 

(2)粪便形成的部位是[
 
]
 

(3)[
 
]
 
是人体组大的消化腺,它的分泌物是
 
,它的分泌物不具有消化酶,但能够促进
 
的消化.
(4)[6]
 
其实是小肠的开始端的特称.
(5)消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是[
 
]
 
,只有吸收而无消化功能的是[
 
]
 
,既有消化又有吸收功能的是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用是指细胞内的有机物经过一系列的复杂变化,分解成二氧化碳等物质并释放出氧气的过程.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读资料,然后回答问题.
1928年夏季的一天,弗来明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌,突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑.使弗来明感到奇怪的是,在绿色霉斑的周围,原来生长的细菌竟消失了.随着绿色霉斑的扩大,培养皿中的细菌在减少.
(1)读了上述一段文字,你产生了什么疑问?
(2)根据资料中的问题,提出假设.
(3)写出实验设计思路(类似于实验设计,但不要求写出具体的实验操作和流程).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)填名称:
 
 

 
 

 

(2)图中能产生前进动力和控制前进方向的结构是
 
(填数字).
(3)在观察鲫鱼的过程中,鲫鱼的身体呈
 
形,这种体形有利于
 

(4)鲫鱼的背面颜色
 
,腹面呈
 
色,这是一种保护色,可以减少天敌捕杀自己的机会.

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科目:初中生物 来源: 题型:

养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图1所示是表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育和菜青虫一样,经历
 
时期.
(2)家蚕一生需要蜕四次皮.其蜕去的“皮”实际上是它的外骨骼,外骨骼的作用是
 

(3)蛹期家蚕“作茧自缚”,家蚕的这种行为从行为的获得途径来看是家蚕的
 
行为,是由
 
决定的.
(4)某同学以桑叶和其他植物叶为食,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”.请帮其解决实验中的相关问题:
①该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是
 

②为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择
 
组家蚕为实验对象.
A.租来的体形较大的蚕    B.租来的体形较小的蚕    C.用受精卵自己孵化的蚕
③实验过程中,应以
 
为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择.
④如图2是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是
 

⑤实验过程中需要更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验.这样做的主要目的是
 

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同步练习册答案