【题目】下列叙述动物在自然界中的作用,错误的是( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.进行光合作用,净化空气
C.能帮助植物传粉,传播果实和种子
D.促进了生态系统中的物质循环
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)图中属于脊椎动物的有种.
(2)图中具有“体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节”特征的动物是 .
(3)请将图中动物所属类群正确选填在括号内.(只填字母)食草昆虫;蛛蛛;青蛙;鼠;蛇;食虫鸟
所属类群选项:
A、节肢动物 B、两栖动物 C、爬行动物 D、鸟 E、哺乳动物
(4)图中动物作为消费者,直接或间接以草为食,通过作用产生二氧化碳、尿素等代谢物质,返回无机环境,促进生态系统的循环.
(5)在生态系统中,生物的种类、各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下面生态系统的图解回答问题:
(1)图中细菌和真菌被称为生态系统中的 , 它们能把动植物遗体分解成无机物被植物利用.可见,细菌和真菌对自然界中的循环起着重要作用.
(2)与植物细胞相比,细菌没有成形的;细菌的生殖方式是 .
(3)蛇在陆地生活,它具有而防止水分散失;黄雀在飞翔时除了肺呼吸以外,还有辅助呼吸.
(4)写出该生态系统所包含的一条食物链 .
(5)保护生物多样性最为有效的措施是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,只能沉积在肺部.PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状.下列关于PM2.5的说法不正确的是( )
A.是衡量空气污染的重要指标
B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除
D.可能诱发心血管疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】进人青春期,我们的身体和心理会发生一些变化.下列说法正确的是( )
A.男生会出现遗精,女生会来月经 B.睾丸能产生精子,不能分泌雄性激素
C.女生月经期间不能够学习和运动 D.对异性产生朦胧依恋是不健康的想法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,只能沉积在肺部.PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状.下列关于PM2.5的说法不正确的是( )
A.是衡量空气污染的重要指标
B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除
D.可能诱发心血管疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节剖面模式图:
(1)请你写出各部分的结构名称:A_____、B_____、C_____、D_____、E_____.
(2)人体运动系统是由_____、_____和_____组成.
(3)关节的结构特点增强了关节的_____性和_____性.
(4)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?_____、_____.(至少2个)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】兴趣小组利用银边常春藤的叶片(中间绿色、周边白色)进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,如图.
(1)适当升高温度,增强或提高 , 可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多,使染色后区分度更高.
(2)选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和 .
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