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    12．我们常听到过这样的诗句：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”．从科学的角度看，后一句所指的柳树的生殖方式是（　　）
    A．分根，属有性生殖B．压条，属无性生殖C．扦插，属无性生殖D．嫁接，属有性生

    分析 生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别．有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

    解答 解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树，扦插没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
    故选：C

    点评 判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合，各自的优缺点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）
    A．②是组织培养，是植物的无性生殖B．①是嫁接，是营养繁殖
    C．③中种子萌发最先长出的是胚芽D．①②是无性生殖，③是有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
    （1）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为胚．
    （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：10（填代号），它的功能是：为种子萌发提供营养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．我们研究身边的科学时也要进行科学探究．若你是一位“小小科学家”．想设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，“科学家的你”认为下列设计中错误的是（　　）
    A．设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验
    B．在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓
    C．甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
    D．甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．杨梅在分类上属于种子植物中的被子植物，若开花时节遇上阴雨天，产量会大幅下降，因为下雨影响了杨梅树传粉和受精．杨梅酒是将杨梅通过酵母菌发酵制成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．昆虫的两种发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（　　） 
    A．蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C
    B．若此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
    C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
    D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．园艺工人栽培的“千头菊”色彩斑斓，非常漂亮．工人是选用粗壮的野生青藁，在其上嫁接不同颜色的菊花，于是整个植株会开放出各色菊花．要使嫁接成功的关键是什么？嫁接与有性生殖相比，优势在哪里？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．我国是杨梅的原产地，温州茶山杨梅享誉国内外．
    （1）杨梅嫁接时，要将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层紧贴，这种繁殖方法属于无性（填“有性”或“无性”，下同）生殖．
    （2）杨梅能开花结果，种子萌发产生新植株，这种生殖方式属于有性生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为肾脏的结构示意图，形成原尿的部位是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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