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    取基因型为RRTT的黄色圆形种子的豌豆和另一株基因型为rrtt绿色皱形豌豆进行杂交，根据你掌握的遗传学知识，试推断子代基因型和表现型是（　　）
    A、rrTT   绿色圆形
    B、RRrrTTtt 黄色圆形
    C、RRtt 黄色皱形
    D、RrTt黄色圆形
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：这是一道与高中生物衔接的题目，虽然初中学生还没有学习两对相对性状的遗传问题，但是有一定生物学知识的学生是能根据遗传规律很好完成这个问题的．
    解答：解：根据分析可知：基因型为RRTT的黄色圆形种子的豌豆和另一株基因型为rrtt绿色皱形豌豆进行杂交，获得的基因型方便为：RRTT→RT，rrtt→rt，形成的受精卵的染色体一半来自父方另一半来自母方；RT 与rt结合形成RrTt；再就是考察了基因控制生物性状，基因型为RrTt则表现型为黄色圆形．
    故选：D
    点评：本题考察了生殖细胞形成的过程中染色体数目减半，应熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芽孢是真菌的休眠体，对不良环境有教强的抵抗能力．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙两套装置中，把两段大小相近、新鲜的天竹葵分别插入两个玻璃杯的清水中，另外在甲装置的水槽里盛有氢氧化钠溶液，乙装置的水槽里盛有清水两套装置均已封闭），把两套装置同时放到黑暗处一昼夜，然后一起移到光下照射，几个小时后，从两个装置中的枝条上各摘下一片叶，经脱色处理后用碘液检验，观察甲、乙两片叶的变化，并回答下列问题：
    （1）该实验的假设是
     

    A．水是光合作用的原料  B．二氧化碳是光合作用的原料
    C．呼吸作用能产生二氧化碳     D．呼吸作用需要氧气
    （2）实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中原有的
     
    耗尽
    （3）滴加碘液后，在
     
    装置内剪下的叶片会变蓝：说明此装置的叶进行了光合作用，而另外一个装置的叶没有进行了光合作用，因为此装置中的
     
    溶液的作用是吸收二氧化碳，由此可知，
     
    是光合作用的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，现将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下表所示：
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中？
    （1）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用
     
    装置．
    （2）如果用甲和乙装置形成一组对照实验，要探究的问题是
     
    ？
    （3）请推测装置丁的实验结果：
     
    ．
    （4）我们还可以探究影响种子萌发的其他条件：如：
     
    ．
    （5）春播时，农民常在地表盖一层薄膜，其目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子患白化病的概率是（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、100%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你知道自己能由小长大的主要原因是什么吗？（　　）
    A、细胞数目的增多和细胞体积的增大
    B、细胞体积的增大和细胞的分化
    C、细胞的分化和细胞群的形成
    D、细胞数目的增多，细胞体积的增大以及细胞的分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各选项中属于生产者的是（　　）
    A、草履虫B、细菌C、青草D、兔子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据雷迪的试验可以证明（　　）
    A、蛆是由腐肉的肉块产生
    B、密封瓶里的腐肉不能生蛆是因为没有空气进入
    C、腐肉生蛆是因为苍蝇在腐肉上产卵
    D、肉眼不可见的生命是可以自然发生的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从外形看，人体分为以下几个部分（　　）
    A、头、颈、四肢、背
    B、胸、背、四肢、躯干
    C、头、颈、胸、背
    D、头、颈、躯干、四肢

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