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7.请仔细阅读下面的材料,分析并回答问题.
据新华社消息,我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统--“月宫一号”完成实验任务,三位实验人员经过105天的科学实验,于2014年5月20目成功出舱.“月宫一号”由l个综合舱和2个植物舱组成,总面积l60平方米,总体积500立方米.“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标.
在“月宫一号”中试验的志愿者收获小麦等作物,在系统中自 己进行加工并食用,利用植物不可食用生物量(发酵处理秸秆)培养黄粉虫,为人提供部分动物蛋白;而利用不可食用生物量(如秸秆)与人的粪及食物残渣等废物,采用所研发的生物技术处理制备类土壤基质循环用于植物栽培.
(1)被称为“微型生物圈”的“月宫一号”,其实可以看成是一个生态系统,是由生物部分和非生物部分组成.在生物成分中,该生态系统主要的消费者是人.
(2)人呼出的二氧化碳可供舱内植物进行光合作用.
(3)“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的光合作用提供的.
(4)根据“月宫一号”内生活的生物的种类与数量,可判断该生态系统的自动调节能力较弱.

分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

解答 解:(1)被称为“微型生物圈”的“月宫一号”,其实可以看成是一个生态系统,是由 生物部分和非生物部分组成.在生物成分中,该生态系统主要的消费者是人.
(2)人呼出的二氧化碳可供舱内植物进行光合作用.
(3)“月宫一号”内的实验人员呼吸需要的氧气是通过植物舱内绿色植物的光合作用提供的.
(4)根据“月宫一号”内生活的生物的种类与数量较少,可判断该生态系统的自动调节能力较弱.
故答案为:(1)生物;人
(2)二氧化碳
(3)光合    
(4)弱(差等)

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、呼吸作用释放二氧化碳,光合作用产生氧气以及生态系统具有一定的自动调节能力.

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18.要保证城市居民每天能得到新鲜的氧气,可采取的措施是(  )
A.多盖高楼,居住在高层
B.美化环境,清理垃圾,增加美术作用和宣传广告
C.每户一个四合院,使空间扩大
D.利用的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验.
(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞实验中,开始在载玻片上用滴管滴一滴清水.
(2)在制作口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上用滴管滴一滴生理盐水.
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(4)如图为两个细胞模式图,表示洋葱表皮细胞结构的应该是A图,表示人的口腔上皮细胞结构的则是B图.A图中的[1]是细胞壁,起保护和保护细胞的作用.
(5)在显微镜下观察到的细胞都是平面的,你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的.
答:立体的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人体生理活动示意图,请据图回答:

(1)生理过程“1”是通过呼吸运动实现的.
(2)淀粉b在消化道中被消化成葡萄糖,参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液
(3)液体c的形成,需经肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
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(4)写出图中表示的人体排泄途径1、3、4.
(5)某人在一起交通事故中颈椎受伤导致高位截瘫,以针尖刺其下肢上的皮肤,该伤者会感觉到疼痛吗?不会.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在我们日常生活中最常见的食品中,通过发酵技术获得的是(  )
①面包   ②纯净水   ③腐乳   ④鲜果汁  ⑤酱油    ⑥酸奶.
A.①②③⑤B.①③⑤⑥C.⑤②③⑥D.①③④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是眼球的结构示意图,请据图回答:
(1)“红灯”发出的光进入司机眼球成像的先后顺序是:2→1→3→7→5(填序号).
(2)“红灯”物像形成的部位在[5]视网膜,这个信息通过[6]视神经传到视觉中枢形成视觉.
(3)光线进入眼球最先透过的膜是[2]角膜,也是人体捐献的重要器官之一.沉迷于上网不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致[3]晶状体曲度过大,看不清远处的物体形成近视.

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16.某家庭中,儿子患了甲型肝炎,并且传给了母亲,请分析下列说法,正确的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于芽孢的叙述,错误的是(  )
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同步练习册答案