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    1．下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（　　）
    A．海龟、鱿鱼B．海蜇、青蛙C．鲤鱼、河蚌D．蜘蛛蟹、章鱼

    分析 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此答题．

    解答 解：A、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，鱿鱼的身体柔软，体内无脊柱，属于无脊椎动物．不符合题意．
    B、海蜇体内无脊柱，属无脊椎动物，青蛙的体内有脊柱属于脊椎动物．不符合题意．
    C、鲤鱼属于脊椎动物，河蚌属于无脊椎动物，不符合题意．
    D、蜘蛛蟹和章鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物．符合题意．
    故选：D

    点评 关键点：脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．乌鸦是一种营群体生活的动物，但是它们各自为政，没有分工合作，所以乌鸦不具备社会行为．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在制作并观察草履虫的临时装片实验中，下列叙述正确的是（　　）
    A．放入棉花纤维的目的是使草履虫沿棉花纤维的边缘运动
    B．使棉花纤维缠绕草履虫，便于观察
    C．限制草履虫的运动范围，便于观察
    D．草履虫的细胞中含有的能量转换器是叶绿体和线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是（　　）
    A．皮肤和黏膜
    B．血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体
    C．皮肤和肌肉
    D．病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于心脏结构的叙述中，不正确的是（　　）
    A．心脏分四腔，左右侧是相通的
    B．左心室连接于主动脉，左心房连接于肺静脉
    C．左心房与左心室之间有房室瓣
    D．左心室与主动脉之间有动脉瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．安徽省某中学的科学探究小组的成员们在学校植物园开辟了一个科学探究基地，基地内原有刺黄瓜、高杆水稻、竹子等植物，今年基地又从外地新移植一批校园原先没有的植物，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．学生们从外地新移植的鹅掌楸、杜仲等植物对学校基地生态系统来说属于外来物种
    B．学生们从外地新移植到学校基地的鹅掌楸、银杉、杜仲属于我国特有的珍稀植物
    C．今年学生们从外地新移植的无刺水果黄瓜，增加了学校基地生态系统的物种多样性
    D．随着学校基地生态系统物种多样性的增加，校园生态系统的多样性一定在增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为更好落实《国家学生体质健康标准》安庆市教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考测试题目，测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别是伸肘动作产生的示意图和关节模式图，据图回答：
    （1）图中序号3是肌腹，4是肌腱．
    （2）在测试投掷实心球项目时，推出实心球时考生上臂的肌肉中，处于收缩状态的是【2】肱三头肌，处于舒张状态的是【1】肱二头肌．
    （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于舒张状态．
    （4）运动是动物各种行为表现的基础，运动不仅靠运动系统来完成，它还需要其他系统比如神经系统的调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．公园和学校里各种植物标牌上除了写着植物的名称外，还写着它们所属的（　　）
    A．纲B．目C．科D．属

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于生物间共生现象的是（　　）
    A．地衣B．豆科植物与根瘤菌
    C．牛羊与其肠内分解纤维素的细菌D．人与使人患病的链球菌

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