【题目】某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图。请回答下列问题。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴___(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是[___]___。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的___(填“平面”或“凹面”)来对光,能使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[___]___。
(4)该细胞中的能量转换器是___。
(5)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的___(填标号),还需要添加的材料用具有___。
(6)图2是孙悟同学所绘的人的口腔上皮细胞结构图,请你指出图中存在的错误或不妥之处___。
【答案】生理盐水 ② 细胞核 凹面 ① 细胞膜 线粒体 ③ 生理盐水、碘液、消毒牙签、吸水纸、凉开水、纱布 人体细胞没有液泡
【解析】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。观图可知:①是细胞膜、②是细胞核、③是细胞质,解答即可。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的是生理盐水,以保持细胞的正常形态。染色时,滴加的液体是稀碘液,细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,因此染色后,细胞中染色最深的是②细胞核。
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的凹面来对光,能使视野变亮。
(3)①细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。
(4)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。该细胞属于动物细胞,细胞中的能量转换器是线粒体。
(5)用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”的实验步骤可概括为:①擦,用纱布擦载玻片、盖玻片;②滴,用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水;③刮,用消毒的牙签在口腔上面刮几下;④涂在载玻片上涂匀;⑤盖,用镊子盖上盖玻片;⑥染色。所以观察“人的口腔上皮细胞”时准备本实验的材料用具时,不需要准备图中的③,还需要添加的材料用具有生理盐水、碘液、消毒牙签、吸水纸、凉开水、纱布。
(6)人体口腔上皮细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体,人体细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体,所以多画了液泡。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是女性生殖器官示意图,请回答:
(1)女性主要的生殖器官是[]_____,它能产生_____并分泌_____。
(2)精子与卵细胞结合成受精卵的部位是图中的[③]_____。
(3)胎儿发育的场所主要是图中的[_____](填序号)。
(4)发育成熟的胎儿会从[④]_____产出,此过程称为_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是
A. “落花不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环
B. “千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响环境
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是心脏示意图,请据图回答问题:
(1)心房与心室之间、心室与动脉之间都具能开闭的__________,能够防止血液倒流。(填名称)。
(2)在心脏的四个腔中,与右心室相连的血管是__________。(填序号)
(3)图中序号①内流的血液是__________血。
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