分析 (1)变异是指亲代间和子代个体间的差异.根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.
(3)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(4)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响.基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型.
解答 解:(1)在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,指亲代间和子代个体间的差异,这种现象在生物学称做变异.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.果蝇的红眼和白眼,是果蝇眼的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.
(3)①从图中看出,一对长翅果蝇交配后产下的子代有残翅的,表明残翅显性性状,残翅是隐性性状.因此,“果蝇长翅和残翅中”,属于显性性状的是长翅.
②“显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则残翅的基因型是aa,因此亲代果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a,所以亲代果蝇的基因组成是Aa,遗传图解如图:
.
从图中看出,子代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa.
③从图中看出,亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代.
故答案为:(1)变异
(2)相对性状
(3)①长翅;②AA或Aa;③生殖细胞(或配子、精子与卵细胞)
点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1-b 2-a 3-c 4-d | B. | 1-d 2-a 3-b 4-c | ||
C. | 1-a 2-c 3-d 4-b | D. | 1-b 2-a 3-d 4-c |
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A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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样本 | 葡萄糖 | 蛋白质 | 无机盐 | 尿素 | 尿酸 | 红细胞 | 白细胞 |
A | - | - | 1.3 | 2.0 | 0.05 | - | - |
B | 0.1 | - | 0.75 | 0.03 | 0.004 | - | - |
C | - | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
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