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    下列动物中都属于昆虫的是                                    
    A．蝗虫、菜粉蝶B．蚊子、对虾
    C．菜粉蝶、沙蚕D．苍蝇、珊瑚虫
    A

    试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅，蝗虫、菜粉蝶、蚊子、苍蝇具有昆虫的特征属于昆虫，对虾属于甲壳类，沙蚕属于环节动物，珊瑚虫属于腔肠动物。
    点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键掌握昆虫的主要特征。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，其主要生态因素分别是
    A．光照、光照B．光照、温度
    C．光照、湿度D．温度，湿度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做
    A．寄生B．腐生C．共栖D．共生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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    A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (5分)请据图回答：（内填写序号，   上填写名称。）

    （1）家鸽的身体呈     形，这有利于飞行。
    （2）图中所示的结构②是          ，当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中        ，
    并在其中进行            ，这种呼吸方式称为双重呼吸。
    （3）除上述特征外，家鸽适应的特征还有：                       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们在养花时，经常给花浇水、施肥、松土、放在太阳下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件。与上述顺序相对应的条件依次是（ ）
    ①营养物质 ②空气③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水
    A．⑥①③②④⑤　　B．⑥②①③⑤④
    C．⑥①②③④⑤　D．①③②⑥④⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “光对鼠妇的影响”中的变量是 
    A．湿度B．空气C．光照D．温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    1、探究“光对鼠妇生活影响”实验。
    提出问题是：光对鼠妇生活有影响吗？
    作出假设是：_____________________________________________。
    设计实验：该实验的变量是___________，在设计实验时要给鼠妇提供___________和____________两种环境，以便进行对照。进行实验时,在以上两组装置中各装入_______________（ 填1只或10只 ）鼠妇，每2分钟统计一次鼠妇进入以上两种环境的数量，统计10次，并计算10次的_______________值。
    得出结论：鼠妇喜欢生活在_______________环境中。注意：实验结束后应把鼠妇_______________。（填杀死或放回环境）
    2、如果把第1题中的问题改成“湿度对鼠妇生活有影响吗？”，则实验的假设是___________变量应该是_______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。 如：阳光、水、温度等。（    ）

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