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    15．今年4月17日我省确诊2例H7N9病例，为了防止H7N9的传播，医院立即将2名患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．保护传染源

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：H7N9感染患者是能够散播病原体的传染源，因此政府及医疗机构对H7N92名患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是控制传染源．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．某垃圾回收站装废弃电池的汽车不慎翻入河流中，后来发现这条河中的鱼死了许多，据此，你分析导致鱼虾中毒的成分最可能是（　　）
    A．含氮、含磷的无机盐B．汞、银、镉等重金属
    C．SO2、CO等有毒气体D．含氮、含磷的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．舌尖上的安全，味蕾上的健康越来越被人们关注，以下做法合理的是（　　）
    A．馒头发霉可以揭掉皮再吃
    B．吃剩后异味不大菜下顿可以接着吃
    C．腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂
    D．购买包装食品时，注意识别生产日期和保质期

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．构成神经系统的结构和功能单位是（　　）
    A．脑B．脊髓C．神经D．神经元

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是观察鸡卵的结构示意图，请根据实验步骤回答下列问题
    （1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验一下卵壳对外力的承受能力，说明该结构有保护作用．
    （2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多气孔，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现．
    （3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端（填代号），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室．
    （4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是胚盘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲、乙、丙、丁四名成年男子到医院检查，如表是四人的尿检和血检情况统计，请分析回答下列问题（++表示检出该成分，-表示未检出该成分；白细胞的正常值是（4-10）×109个/升，血红蛋白的正常值是120-160克/升）
    尿检血检
    红细胞葡萄糖蛋白质白细胞血红蛋白
    甲-++-4.8×109个/升140克/升
    乙---5.2×109个/升80克/升
    丙---3.0×1010个/升140克/升
    丁++-++4.6×109个/升140克/升
    （1）根据甲的尿检报告，医生很可能建议他注射胰岛素进行治疗
    （2）医生看过乙的检查结果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但没有为他实施药物治疗，而是让他多吃含铁和蛋白质丰富的食物治疗．
    （3）丙的检查结果显示，他体内有炎症，需要用抗生素进行治疗，原因是白细胞数目增多．
    （4）丁的检查结果可以推断，丁患病的部位可能是肾脏肾单位中的肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．水绵个体呈绿色丝状，由长筒状细胞构成√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生理活动中，不属于排泄的是（　　）
    A．排汗B．排尿C．呼出二氧化碳D．排便

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于芽孢的叙述，正确的是（　　）
    A．芽孢就是孢子
    B．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
    C．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色
    D．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞

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