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    （3分）请将下列关系对应的用直线连起来。

     

    a→③ b→② c→①

    【解析】

    试题分析：陕西省洋县保护区，主要保护对象是朱鹮；四川的卧龙自然保护区主要是保护大熊猫、金丝猴等生物；青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类；故答案为：a→③ b→② c→①

    考点：此题考查的是自然保护区．

     

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    下图是草原生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）若此图要表示一个完整的生态系统，在图中还必须添加的成分是分解者 和 。

    （2)此食物网中共有___ _条食物链。其中最长的一条是（用文字和箭头表示） 。

    （3)在生态系统中，草属于__ __，狐属于__ __。

    (4)该食物网中，数量最多的生物是__ __，数量最少的是__ _。

    (5)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化__ __。

    ⑹因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，体内积累农药量最多的生物是 。

     

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    今年笔夏以来，泰州地区出现大量菜粉蝶（如图），它属于

    A.软体动物 B.环节动物 C.昆虫 D.鸟类

     

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    俗话说：“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了

    A.生物能影响环境

    B.生物能适应一定环境

    C.生物因素对生物的影响

    D．环境能影响生物的生存

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市七年级10月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是

    A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物

    C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    (8分)根据“探究骨的成分和特性”实验，(1)鉴定骨内含有无机物，实验Ⅰ组把骨进行_________，剩余的物质是_________，它使骨具有__________的特性；(2)实验Ⅱ组中，把鱼肋骨浸泡在稀盐酸中，不能溶解的物质是________，这种物质的特性是_________；(3)经科学测定，青少年的骨中___________成分多于________(填几分之几)，使骨硬度减小，易_______，因此要注意坐、立、行的正确姿势。

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由未受精的卵发育成的是（ ）

    A．蜂王B．工蜂C．雄峰D．三种蜂

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建龙岩市初二上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物中，主要的运动方式都相同的一组是（ ）

    A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅　　

    C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠

     

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物（解析版） 题型：探究题

    请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟实验，并进行分析。

    实验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只），家鸡3组（每组3只）．

    （1）提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？

    （2）作出假设： 。

    （3）设计实验方案：

    ①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上．

    ②每隔2min统计蝗虫剩余的 ，共统计10min，并设计表格，将统计结果填到设计好的表格中．

    （4）预期实验结果： 。

    （5）结果分析：蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是的结果．

    （6）结论：生物能够适应环境。

     

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