动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是
A.动物的先天性行为受遗传因素影响
B.动物的后天学习行为与遗传因素无关
C.动物的迁徙属于取食行为
D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
A
【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.所以A、动物的先天性行为是由遗传因素所决定是正确的,符合题意.后天性行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为,不符合题意.动物迁徙行为 指某种动物每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.动物的迁徙有利于寻找适宜的生活环境,寻找充足的食物,有利于进行繁殖和延续,完成繁殖活动. 乌贼喷出“墨汁”属于防御行为。
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。
科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(15)(解析版) 题型:选择题
银杉和水杉是我国特有的珍稀植物,有关银杉和水杉的叙述正确的是
A.都属于被子植物B.都属于蕨类植物
C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(14)(解析版) 题型:选择题
下列各种性状中,属于相对性状的是
A.豌豆的高茎和矮茎
B.豌豆种子的绿色和圆粒
C.人的黑头发与黄皮肤色
D.猫毛色的黑色与狗毛色的棕色
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题
下列饮食方法中,科学合理的是
A.只吃水果和蔬菜保持苗条的身材
B.用含有多种营养成分的饮料代替水
C.炒菜的时候多加油盐使菜有滋有昧
D.谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题
下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(12)(解析版) 题型:选择题
根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有
A.阑尾炎 B.白血病 C.贫血病 D.高血压
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(11)(解析版) 题型:综合题
为了探究光在生态系统中的作用,某兴趣小组同学设计了如下实验:在两个大小,形状相同的生态瓶中加入等量的清水、淤泥、小鱼及水藻,然后再把A放在光下,B放在黑暗环境下,实验结果如下:A瓶小鱼生存30天,B瓶小鱼生存2天。请回答:
(1)该生态系统的生产者是____________,小鱼属于___________。
(2)在该生态系统中,鱼与水藻是___________关系。
(3)鱼进行生命活动所需的能量归根到底来自______________。
(4)该生态系统属于较简单的生态系统,与森林生态系统相比较该生态的稳定性______________。(“较好”或“较差”)
(5)该实验中的变量是_______,设计A、B两组实验,目的起到______作用。
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(11)(解析版) 题型:选择题
某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:
组别 项目 | 水质 | 水量 | 水温 | 蛙卵数 | 孵出的蝌蚪数 |
A组 | 河水 | 500毫升 | 22℃ | 30个 | 28只 |
B组 | 蒸馏水 | 500毫升 | 10℃ | 30个 | 9只 |
该实验设计的不妥之处是( )
A.水量过多 B.不符合单一变量原则
C.水温太高 D.水中没有水草
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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(10)(解析版) 题型:选择题
近年来,由于环境污染的日趋严重,我国沿海海域频繁发生赤潮,给渔业生产造成了严重影响。与此相反,在同样纬度的太平洋中心区域,藻类等浮游植物却十分稀少,被喻为太平洋中的“戈壁荒漠”。造成这种差异的主要原因是
A.光照强弱不同 B.水温高低不同
C.海水含盐量不同 D.氮、磷等元素的含量不同
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