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    下列器官血液流经后，血液中的氧气明显增多的是（　　）
    A、脑B、肾C、小肠D、肺
    考点：肺泡内的气体交换
    专题：
    分析：小肠是吸收营养物质的主要器官，血液流经小肠后，营养物质增多；肾脏是排出代谢废物的主要器官；肺是人体呼吸的器官，吸进氧气，排出二氧化碳，血液流经肺后，血液中氧气增多，变成鲜红的动脉血；血液流经脑后，血液中的氧气明显减少．
    解答：解：A、血液流经脑后，血液中的氧气明显减少，A错误；
    B、血液流经肾后，废物明显减少，B错误；
    C、血液流经小肠后，养料明显增多，C错误；
    D、血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液中的氧气明显增多，D正确．
    故选：D
    点评：掌握血液流经体内部分器官时血液成分的变化即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图是尿液形成示意图，请据图回答：
    （1）图中4、5、6合称为
     

    （2）在尿液的形成过程中，当血液流经5肾小球时，会发生
     
    作用；当原尿流经6肾小管时，会发生
     
    作用．
    （3）如果血液中的葡萄糖浓度
     
    （填“高”或“低”）时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病．糖尿病的原因一般是胰岛分泌的
     
    不足造成的，因而对该糖尿病患者应该注射该激素进行治疗．

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    最早具有根、茎、叶分化的植物类型是（　　）
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    生命的延续和发展离不开遗传和变异．下列关于遗传和变异的知识叙述正确的是（　　）
    A、手术后的双眼皮不是性状，不能遗传，也不由基因控制
    B、生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁
    C、“亲上加亲”的弊端是后代患显性遗传病的可能性增大
    D、人的性别决定于性染色体，与基因无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当两手自然下垂时，你的“肱二头肌、肱三头肌”状态怎样？（　　）
    A、收缩、舒张B、舒张、收缩
    C、都收缩D、都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中学习能力最强的是（　　）
    A、黑猩猩B、老鼠C、牛D、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小孩肺炎，医师给他臀部注射青霉素，药物首先在心脏的哪个腔被发现，药物几次经过心脏后第一次到达患处（　　）
    A、左心房  1次
    B、右心房、2次
    C、左心房  2次
    D、右心房、1次

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究温度对霉菌生活的影响：日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室内的馒头可以保存较长时间．以下是某生物活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”．请你来和他们共同完成实验报告．
    （ 1）提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定计划：
    ①实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．
    ②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖向阳的地方，另一个放在黑暗的冰箱里．每天观察一次，连续观察5d，并记录看到的现象．
    请指出实验计划中不恰当的地方：
     
    ，
    应改为
     
    ．
    （4）实验计划：按实验步骤进行实验，实验现象见表．
    时间
    环境    		 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
    温暖潮湿 没有发霉 少许的霉菌 很多霉菌 非常多的霉菌 长满了霉菌
    低温潮湿 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉
    （5）得出结论：
     
    ．
    （6）此实验中的变量是
     
    ．

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