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下列各项中,不属于真菌共同特征的是(  )
A、细胞内不含叶绿素
B、细胞内有真正的细胞核
C、分裂生殖
D、能产生孢子
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:真菌每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡;细菌没有成形的细胞核.
解答:解:真菌既有单细胞的,也有多细胞的,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.真菌能产生孢子,用孢子繁殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体.
A、真菌的细胞内不含叶绿素,A正确;
B、真菌的细胞内有真正的细胞核,B正确;
CD、真菌能产生孢子,用孢子繁殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,C错误,D正确.
故选:C.
点评:熟知真菌的形态结构、繁殖方式、营养方式是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

分析资料,回答相关问题:
资料一:2014年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于
 
.学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于
 
.发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的
 

(2)从免疫的角度来看,注入人体的狂犬病疫苗属于
 
;接种疫苗的人获得的免疫是
 
免疫,这属于人体免疫的第
 
道防线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

陆地上的植物千姿百态,其中能结出果实且分布最广、种类最多的类群是(  )
A、蕨类植物B、苔藓植物
C、裸子植物D、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体产出发育成熟的胎儿的过程叫做(  )
A、受精B、着床C、分娩D、怀孕

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的社群行为是指同一群体中(  )
A、各成员明确分工
B、发生的各种联系行为和个体之间的相互识别
C、除生殖以外的联系行为
D、其余三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

适于水环境中运动的方式为(  )
A、行走B、游泳C、奔跑D、飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:
(1)肌肉A表示
 
,肌肉B表示
 

(2)当手臂处于(一)状态时,A处于
 
状态,B处于
 
状态;当手臂处于(二)状态时,A处于
 
状态,B处于
 
状态.
(3)由(一)到(二)必须在
 
支配下才能完成.
(4)当手臂自然下垂时,A处于
 
状态,B处于
 
状态;当手臂提重物时,A处于
 
状态,B处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:写出图中标号所示血管名称:①
 
,②
 
,③
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,放在阳光下,天气冷了我们还要把花放在室内,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应分别是(  )
①营养物质②阳光③空气④水⑤适宜的温度⑥一定的生存空间.
A、④①③②⑤⑥
B、①③②⑤⑥④
C、④⑤③⑥①②
D、③⑥④⑤②①

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