为了探究废电池对水体的污染作用，李强同学设计了以下实验步骤：
①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2-3天．
②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D．
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁、无污染的河水．
④在4只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL的废电池浸出液．
⑤再向各鱼缸中分别放入五条金鱼，定时喂等量的同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
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A |
B |
C |
D |
| 所加废电池浸出液的体积/mL |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 金鱼存活的时间/天 |
15 |
12 |
7 |
1根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染 废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染 ．
（2）该实验第⑤步中，放入各鱼缸的金鱼必须是相同 相同 ．
（3）通过实验，该同学得出的结论是废电池对水体有污染 废电池对水体有污染 ．
（4）实验时是否需要设置对照组？是 是 ．该如何设置？在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 ．
（5）写出一条处理废电池的合理化建议：及时回收，集中进行安全处理． 及时回收，集中进行安全处理． ．
分析：此题考查的知识点是探究废电池对水体的污染．解答时可以从废电池的危害、对照实验的要求方面来切入． 解答：解：实验设计的四个基本原则：对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则．科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流．该实验的问题是：探究废电池对水体的污染．
（1）可以假设为：废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染．
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．
设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．所以放入的金鱼必须是相同的．
（3）甲废电池的浓度小，鱼活了15天，丁废电池的浓度最大，鱼只活了1天；通过实验，可以得出的结论是废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重．
（4）生物探究实验一般为对照实验，故该实验需要设置对照组；如在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液．
（5）废电池的危害：当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池．废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等．当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁．据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使 一平方米 土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水量．控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池，特别是含汞或 镉的电池，大力开展无公害的环保型电池电池，对于废旧电池，则应当及时回收，集中进行安全处理．
故答案为：（1）废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染 （2）相同 （3）废电池对水体有污染 （4）是；在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 （5）及时回收，集中进行安全处理． 点评：解答此类题目的关键是熟记理解对照试验的要求、废电池的危害．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
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题型：阅读理解
（2008?淄博）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 所加浸出液的体积/mL |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 鱼存活的平均天数 |
15天 |
12天 |
7天 |
1天根据以上设计，回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响． 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响． ．
（2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是同种且大小、健康状况相同． 同种且大小、健康状况相同． ．
（3）通过实验，该同学得出的结论是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响．且浸出液浓度越大，影响越大． 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响．且浸出液浓度越大，影响越大． ．
（4）实验时是否需要设置对照组？需要设置对照组． 需要设置对照组． ．该如何设置？增加一只鱼缸，编号为E，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料． 增加一只鱼缸，编号为E，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料． ．
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科目：初中生物
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题型：
为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天； ②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E； ③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； ④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液； ⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
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A |
B |
C |
D |
E |
| 所加浸出液的体积/mL |
0 |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 金鱼成活时间/天 |
一直生
活良好 |
15 |
12 |
7 |
1根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是电池浸出液对水体有污染作用吗？ 电池浸出液对水体有污染作用吗？ ．
（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同 同种、大小、生长状况都相同 ．
（3）该同学的实验结论是电池浸出液对水体有污染作用，且电池浸出液浓度越大，污染越严重 电池浸出液对水体有污染作用，且电池浸出液浓度越大，污染越严重 ．
（4）该实验设置A组的目的是作对照 作对照 ．
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科目：初中生物
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题型：
为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的滴水中2-3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50mL、1.00mL、200mL、400mL电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放人三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
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A |
B |
C |
D |
| 所加浸出液的体积/mL |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 金鱼成活时间/天 |
15 |
12 |
7 |
l根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 ．
（2）实验步骤（5）中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种且大小、生命活力几乎相等 同种且大小、生命活力几乎相等 ．
（3）实验时是否需要设置对照组？需要设置对照组 需要设置对照组 ．该如何设置？增加一只鱼缸，里面放三条同样大小和活力的金鱼，缸中只加清水且定期喂养同种饲料 增加一只鱼缸，里面放三条同样大小和活力的金鱼，缸中只加清水且定期喂养同种饲料
（4）通过实验，该同学得出的结论是：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响．且浓度越犬，影响也越太 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响．且浓度越犬，影响也越太 ．
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科目：初中生物
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题型：
（2009?东营）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： A、将一节5号电池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天； B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁； C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； D、在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液； E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果如下：  根据以上设计，请你回答下列问题： （1）该同学提出的假设是 废电池对水体有污染 废电池对水体有污染 ． （2）该实验E步骤中，放入各鱼缸的金鱼必须是 健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼 健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼 ． （3）该实验是否需要设置对照组？该如何设置？ 需要，在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液． 需要，在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液． ． （4）通过实验，该同学得出的结论是 废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重 废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重 ． （5）如果废电池对水体有污染，其中的有毒物质会随着食物链的 生物富集效应 生物富集效应 进入人的体内．
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科目：初中生物
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题型：
（2010?溧水县一模）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： A、将一节5号电池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天； B、在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁； C、在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； D、在4只鱼缸中分别放入50ml、100ml、200ml、400ml电池浸出液； E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果如下：
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 所加浸出液的体积/mL |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 鱼存活的平均天数 |
15天 |
12天 |
7天 |
1天根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响 ．
（2）该实验E步骤中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种且大小、生命活力几乎相等 同种且大小、生命活力几乎相等 ．
（3）该实验是否需要设置对照组？需要设置对照组 需要设置对照组 该如何设置？增加一只鱼缸，里面放三条同样大小和活力的金鱼，缸中只加清水且定期喂养同种饲料 增加一只鱼缸，里面放三条同样大小和活力的金鱼，缸中只加清水且定期喂养同种饲料 ．
（4）通过实验，该同学得出的结论是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浓度越犬，影响也越太 废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浓度越犬，影响也越太 ．
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