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    【题目】________是生物体结构和功能的基本单位。

    【答案】细胞

    【解析】试题分析：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿叶在光下制造淀粉的实验证明了（ ）

    A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉

    B．光合作用需要光才能进行，并释放氧气

    C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳

    D．光合作用有光无光都可以进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置．实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等．请回答：

    （1）乙装置小烧杯中应加入__________，目的是与甲装置进行__________。

    （2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的________________，以免影响实验结果的可靠性。

    （3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经酒精脱色后滴碘液，观察叶色的变化．请你根据假设预测实验结果：

    A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是___________________________________。

    B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是　______________。

    （4）光合作用能够维持生物圈中______________的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧，使大气中二氧化碳增加，导致温室效应．为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么？

    ____________________________________________________（答一项即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明

    ①光合作用需要水

    ②光合作用需要光

    ③光合作用需要叶绿素

    ④光合作用能产生淀粉

    A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节示意图，请据图回答问题：

    （1）在关节示意图中，是关节囊，它对关节起牢固作用．（填序号）
    （2）关节腔内含有 ， 有利于减少运动时骨与骨之间的摩擦．
    （3）“关节软骨对运动没有任何作用”，这种说法对吗？ ． （选填“对”或“错”）
    （4）请写出人体的一个关节： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一粒种子主要由种皮和 组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】世界卫生组织提倡普遍使用铁制炊具以利于人体补充铁，是因为（ ）

    A．铁是骨骼、牙齿的重要成分 B．铁有利于蛋白质的形成

    C．铁是维生素C的成分 D．铁可以防止贫血的出现

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：

    ⑴对细胞有保护和支持作用的是[ ① ]___________。

    ⑵②除保护外，还能控制________________细胞。

    ⑶该细胞中还有___________能进行_____________，为生命活动提供能量。

    ⑷[③]_______能进行__________作用，制造有机物。

    ⑸ "种瓜得瓜，种豆得豆"是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于[ ④ ]________。

    ⑹切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ]__________中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，请据图回答问题．
    （1）请写出正确的操作顺序的编号： ．
    （2）A和B所滴的液体分别是和 ．
    （3）D所示范的操作方法主要是可以避免 ．

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