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【题目】如图是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:

(1)以上生物中,属于种子植物的是___(填字母);属于脊椎动物的是___(填字母),它们的共同特点是身体内都有由___组成的___

(2)C属于节肢动物,其主要特征是体表有坚韧的___ , 身体和附肢都___

(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于___类植物

(4)A的皮肤裸露且能分泌黏液,具有___的作用.

【答案】 B A、E 脊椎骨 脊柱 外骨骼 分节 辅助呼吸

【解析】图中的A青蛙,B向日葵,C蜜蜂,D肾蕨,E金鱼

(1)图中的B向日葵,属于被子植物,被子植物属于种子植物;A青蛙属于两栖类,E金鱼属于鱼类,鱼类和两栖类属于脊椎动物;C蜜蜂属于节肢动物,节肢动物属于无脊椎动物;
(2)C蜜蜂属于节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节

(3)D肾蕨生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于蕨类植物
(4)A青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传和变异的叙述正确的是()

A. 生物的所有变异都有利于其生存

B. 一对夫妇第一胎生了一个女孩,第二胎一定会生男孩

C. 一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,这是基因突变的结果

D. 无性生殖与染色体和基因在亲子间的传递无关

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【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活.

(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分.全身除喙和足以外,其他部分都被覆着_____

(2)家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部______________,可减轻体重.

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【题目】下4列哪一种生物与其他三种在分类上明显不同( )

A. 蝗虫 B. C. D. 青蛙

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【题目】云南某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡.这是因为树皮中有输送有机养料的

A. 木质部 B. 韧皮部 C. 伸长区 D. 成熟区

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【题目】小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是_____________,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是_______________________。

(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因_________________________________________

(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设____________________________________________________。

(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来___________________________________________。

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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请根据图回答下列问题。

(1)蝗虫的身体分为[ ]___(运动中心)、[ ]___、[ ]___三部分。其中头部的作用是___

(2)蝗虫的体表包着一层坚韧的外骨骼,具有___内部柔软器官,防止___的作用,能够更好地适应___生活。

(3)蝗虫共有___对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]___

(4)蝗虫的翅共___对,是它的飞行器官。

(5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的___动物。

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【题目】如图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图,请分析回答:

(1)在这项研究中,被研究的性状是猪的体色是否发光,控制这个性状的基因是________;转入该基因的猪能发出绿色荧光说明性状与基因的关系是________

(2)如果甲猪毛色为黑色,乙猪毛色为白色,丙猪毛色为黑色,则荧光猪的毛色应为________

(3)如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色的也有白色的,那么显性性状为________;如果显性基因用B表示,请写出两头亲代黑色猪的基因组成:________

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【题目】脱缰之马”——癌细胞由叛变的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是

A.不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化

C不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂

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