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    17．营养物质的吸收：胃吸收部分的水和酒精；大肠吸收水、无机盐和部分维生素；小肠吸收绝大部分营养物质，是主要的吸收部位．

    分析 食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

    解答 解：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质．小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身．胃能吸收水、无机盐和酒精．大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素．
    故答案为：水、酒精；水、无机盐、维生素；小肠

    点评 掌握各类营养物质在人体消化道内的吸收过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．B．
    C．D．

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    8．在普利斯特莱的系列实验中，他曾把一只老鼠和一盆绿色植物分别放在两个能照射到阳光的密闭的玻璃钟罩内，玻璃钟罩内的老鼠不久就死亡了，玻璃钟罩内的植物一段时间后也死亡了，这些实验能说明（　　）
    A．没有植物的光合作用，钟罩内的老鼠可以生存
    B．老鼠的生存需要氧
    C．活老鼠没有向植物提供所需要的二氧化碳
    D．钟罩内没有老鼠植物也能进行光合作用

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    C．葡萄糖、无机盐、水D．无机盐、葡萄糖、水

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    12．某学校生物兴趣组对生物进行了分类，将海豹、蝌蚪、藻类、螃蟹归为一类，将大象、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（　　）
    A．形态结构特点B．用途C．生活环境D．数量

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    2．酒后驾车容易发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是（　　）
    A．发生慢性酒精中毒B．酒精影响脑的控制能力
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    9．俗话说：“冬练三九，夏练三伏．”这种现象在预防传染病的有效措施中属于（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．强健体魄

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在一定空间范围内，生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列属于生态系统的是（　　）
    A．一座城市里所有的人B．一块农田里所有的玉米
    C．一片树林里所有的微生物D．一个湖泊

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．分析资料，回答问题：
    资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”．现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富．
    资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种．泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区．
    （1）资料一中体现了生物多样性的生物种类多样性．
    （2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
    （3）分析下图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是两栖类．
    （4）生物类群②具有胎生、哺乳的特征，绝大多数动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘 从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．
    （5）生物类群③是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有角质的鳞片或甲，作用是
    防止体内水分蒸发，起保护作用．

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