[题目]在生态系统中.生产者与消费者之间以及消费者之间通过捕食关系形成( )A．食物链和食物网 B．生物因素C．一个生态系统 D．非生物因素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在生态系统中，生产者与消费者之间以及消费者之间通过捕食关系形成（）

A．食物链和食物网 B．生物因素

C．一个生态系统 D．非生物因素

【答案】A

【解析】在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链．动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等．各食物链相互交织形成食物网．故选：A

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】近年来暴走成为青年人锻炼身体的一种时尚.下面图甲中A-E是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，图乙是关节结构模式图。请据图回答问题：

（1）暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入血液后，与血液中的_____物质相结合，被运输到各组织细胞。

（2）暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有_____和小肠绒毛，大大增加了与食物的接触面积，利于营养物质的吸收。这体现了结构与功能相适应的生物学观点。食物中的淀粉消化的终产物是______，被C吸收进入血液，最终到组织细胞内氧化分解为______，并释放能量，为运动提供动力。

（3）暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素，口服药物后，药物被C吸收后运输到脚趾受伤的部位所经过的途径是：青霉素→小肠绒毛毛细血管→_____脉→下腔静脉→______→_____→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→_____→_____→主动脉→各级动脉→受伤的脚趾毛细血管→脚趾受伤的部位。保证了血液按一定方向在血管和心脏中流动的结构有静脉瓣、____、____。

（4）运动能使关节更加牢固和灵活，关节的灵活性与图乙中的[ ]_____和⑤关节腔内的滑液有关。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中，错误的是（）
A.植物细胞是植物体生命活动的基本单位
B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.植物细胞都具有叶绿体和液泡
D.植物细胞的细胞核中含有遗传物质

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：[⑥] 细胞质）

（1）图（填“甲”或“乙”）表示的动物细胞。
（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[]。
（3）图中结构②具有保护和的功能。
（4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是[]。
（5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果是形成不同的。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图是显微镜结构图，根据此图回答：

（1）使用显微镜对光的正确程序是：。
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为[]的。
（3）观察时应先选用物镜。（填“高倍”或“低倍”）
（4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视[] ，防止玻片。
（5）小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，你知道玻片上写的是。