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【题目】蝗虫、家兔、青蛙青蛙的幼体蝌蚪相当于鱼鳃的结构分别是___________、____________ __________、____________。

【答案】气管;肺;皮肤辅助肺;鳃

【解析】

试题分析:蝗虫用气管呼吸,家兔属于哺乳动物,用肺呼吸,青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】田鼠四处打洞啃食庄稼 对田鼠的这种行为正确的解释是

是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的

A.①④ B②④ C①③ D②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图(一)表示某生态系统中的食物网,图(二)表示某条生物链中的四种生物的有机物总量直方图.请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中,能量的最终来源是________

(2)图一表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还包括______。该食物网由___条食物链组成。

(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是___

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的有机物总量关系,则甲对应的生物是_____

(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力_____

(6)生态系统中,鹰与蛇的关系是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是

A把食品内的细菌都杀死 B抑制食品内真菌的生长和繁殖

C把食品内的真菌都杀死 D杀死或抑制微生物的生长繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】组织是由 相同的细胞,联合在一起形成的细胞群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“瑞雪兆丰年”这一实例说明生物与环境的关系是(  )

A. 生物能够影响环境 B. 环境能够影响生物

C. 生物能够适应环境 D. 环境能够适应生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和____。

(2)图一的食物网由_____条食物链组成。

(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____________。

(4)猫头鹰所需的能量最终来自____________。

(5)写出图一中猫头鹰获得能量最少的食物链:_________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示玉米种子的形成和萌发过程.据图分析正确的叙述是(  )
A.①与③细胞的基因型可能不同
B.①结构包括胚芽、胚轴、胚根、胚柄四部分
C.结构②会出现在所有成熟的种子中
D.④过程的初期需添加必需无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种植物中,茎能逐年加粗的是( )

A. 菊花 B. 玉米 C. 樟树 D. 甘蔗

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