精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图所示是某农田生态系统的食物网简图,关于食物网的叙述错误的是(  )
A、若该农田受到农药污染,则生物体内的有毒物质含量最高的为猫头鹰
B、此食物网中包含3条食物链
C、该食物网中,最短的食物链为:植物→鼠→猫头鹰
D、猫头鹰和蛇之间只构成捕食关系
考点:某些有害物质沿食物链积累,生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答:解:、某些有毒物质沿着食物链积累:若该农田受到农药污染,农药会沿着食物链传递并逐渐积累,营养级别越高,有毒物质在体内积累的越多.猫头鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,A错误;
B、食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有4条食物链:分别是植物→鼠→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰,植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰.B正确;
C、该图中共有4条食物链:分别是植物→鼠→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰,植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰,植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫,其中最短的食物链为:植物→鼠→猫头鹰.C错误;
D、猫头鹰和蛇都是生态系统中的消费者,处在不同营养级;鹰以蛇为食,为捕食关系,D错误.
故选:B
点评:掌握食物链和食物网以及有毒物沿食物链积累是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

调查法是常用的科学探究方法,以下说法错误的是(  )
A、调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B、调查时,有时范围很大,可采取选取一部分调查对象作为样本
C、调查时,要仔细观察,如实记录
D、调查时,必须逐个调查,因为这样,数据才准确

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列血管中有瓣膜的是(  )
A、肾动脉B、上腔静脉
C、下肢静脉D、肺静脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

叶的表皮细胞与叶表皮上的保卫细胞相比,保卫细胞特有的结构是(  )
A、细胞壁B、一个大液泡
C、细胞核D、叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为花的结构以及有性生殖图解,请在图中填写相应的答案.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

到了寒冷的冬天,枫树纷纷落叶,松树却仍郁郁葱葱,这表明(  )
A、它们都适应寒冷的环境
B、枫树不适应寒冷的环境
C、松树比枫树更适应寒冷的环境
D、都不适应寒冷的环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,以下操作正确的是(  )
A、使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
B、在载玻片中央滴加的液体是清水
C、用稀碘液对细胞进行染色以便观察
D、将5x和10x的镜头组合改成10x和10x的镜头组合,可看到更多的细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验回答:
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫
 

(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻上分别用滴管滴一滴
 
 

(3)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是
 
 
 
.洋葱鳞片叶表皮细胞还具有
 
 
 

(4)《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中使用的染料都是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况,科学家的这种研究方法属于(  )
A、实验法B、分类法
C、文献法D、观察法

查看答案和解析>>

同步练习册答案