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【题目】下列坐标图表示一个生长着大量绿藻的池塘一天内池水中C02浓度的变化情况,正确的是(备注:晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00; 二氧化碳:C02)( )

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行,据此答题。

光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:

呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+二氧化碳++能量;
6-18时为白天有光,植物能进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18时到次日6时为黑夜时间无光,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高。从四个选项的图示来看,只有B图曲线符合要求。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组动物,都能进行自由生活的一组是(  )

A. 丝虫 水蛭 B. 涡虫 蚯蚓 C. 绦虫 蛔虫 D. 钩虫 沙蚕

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【题目】人体泌尿系统的结构与功能

(1)________________________________组成了泌尿系统。

(2)肾脏是形成尿的主要器官。每个肾脏包括大约________个结构和功能单位,叫________

(3)每个肾单位由__________________________组成。

(4)图中①是__________, ③是__________。图中④是________,②是________,⑤是________,它们共同构成了肾的结构和功能的基本单位。

(5))图中[ ]__________的两端都是毛细血管网,⑥是________,内流________血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨(车流量最小)

上班时段(车流量大)

中午(车流量小)

下班时段(车流量最大)

第1组

19

89

43

97

第2组

22

83

38

98

第3组

20

86

41

99

请分析并回答问题:

(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。

(2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于________检测。

(3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?________

(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。

(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:________

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________

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【题目】下图是某同学做的模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。据图回答:

(1)甲图中的AB段与___________图都表示呼气状态,此时肋骨间的肌肉和膈肌正处于___________________(填“收缩”或“舒张”)状态;胸廓_____________________(填“扩大”或“缩小”)。

(2)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量增多的气体是_________________,含量减少的气体是二氧化碳。

(3)宣传吸烟对健康的危害,做无烟青少年。经常吸烟的人咳嗽、痰液多,痰是在 ______________________________________________处形成的。

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【题目】在草履虫培养液中加入少许的碳素墨汁,过20分钟后,制成临时装片置于显微镜下观察,发现草履虫的(  )能被染黑.

A. 食物泡 B. 细胞核 C. 伸缩泡 D. 细胞质

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【题目】.在生物圈中,能吸收二氧化碳,释放氧气的生物是()

A. 绿色植物 B. 动物 C. 细菌 D. 病毒

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【题目】下面是利用银边天竺葵(图中虚线圆圈外的部分是银边,不含叶绿体)进行的有关实验,请分析回答

①将一盆天竺葵做如下处理:放置在黑暗处一昼夜。

②用两个2cm2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处。

③把天竺葵放在光下照射4-6小时,再剪下此叶片(如图),并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

④把叶圆片放入装有酒精的烧杯里,经热水浴脱色。

⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗。

⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液。

(1)步骤①的目的是______

(2)加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是_____叶圆片,说明了该叶圆片产生了______

(3)B、C叶圆片可以作为一组对照实验,试验变量是______。A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是______

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【题目】如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图,请据图回答:

(1)女性的主要生殖器官是[ 2 ]____,其主要功能是产生___

(2)进入青春期,能够迅速发育的器官是[ 2 ]_____和子宫。

(3)精子通过阴道和子宫进入[ 5 ]_____,在此处与[3]结合形成[ 4 ]_____

(4)新生命的发育开始于输卵管处,胚胎发育的主要场所是[ 6 ]_____

(5)胎儿生活在[6]内半透明的_____(液体)中,通过_____与母体进行物质交换。

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