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1.一个含有12对染色体的细胞连续进行分裂4次,得到的细胞数和染色体数分别是(  )
A.4个,12对B.8个,6对C.16个,3对D.16个,12对

分析 细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程;染色体的数量在细胞分裂时已经复制,在分裂时,分别进入两个新细胞中.新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同,故它们所含有的遗传物质是一样的.

解答 解:解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个.如一个细胞4次连续分裂后,可以形成细胞的个数是24═16(个).细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化.在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.因此,新细胞里含有的染色体数目是相同的.一个细胞里有12对染色体,经过4次连续分裂后,新细胞里含有的染色体数目和形成的细胞数目是16个、12对.可见,选项D符合题意.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化.1个细胞分裂N次后的个数是2N

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是花的基本结构,有关叙述不正确的是(  )
A.从构成生物体的结构层次上分析,花和果实属于器官
B.图中①⑤⑥组成雌蕊,②③组成雄蕊
C.图中⑥在传粉、受精后发育成种子
D.花粉从②传到①的过程叫做自花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.以下成果均用到了生物技术,其中利用了细胞工程的是(  )
A.利用普通小鼠培育巨型鼠B.采用苏云金杆菌培育出抗虫棉
C.利用大肠杆菌生产出胰岛素D.采用普通羊培育出多莉羊

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是(  )
A.生物多样性指生物数量的多样性
B.为保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活动
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在在我国北方地区广泛种植,请结合所学知识回答问题.
(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为异花传粉;每粒玉米都是由子房发育而来,玉米幼苗是由种子中的胚发育而来.
(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如下处理:
组别123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.

(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用.
(4)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上玻璃片,如图2所示.
①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到了体外.
②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察到卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是植物的光合作用释放氧气.
③若要用此装置探究植物的呼吸作用,应将装置置于无光环境中.
(5)图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是种植密度大,影响光吸收,光合作用强度减弱.此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,其发生顺序正确的是一组是(  )
A.分娩、受精、怀孕B.受精、怀孕、分娩C.受精、分娩、怀孕D.怀孕、受精、分娩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“公鸡打鸣”这种动物行为所具有的特点是(  )
①由动物体内的遗传物质决定的 ②由生活经验获得的 ③动物生来就有的 ④由动物生活环境因素决定的.
A.①②B.③④C.②③D.①③

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.某生物兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题.
试管①馒头碎屑唾液2ml充分搅拌
试管②馒头碎屑?2ml充分搅拌
试管③馒头块唾液2ml不搅拌
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在②号试管内?处应加入清水.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对淀粉的消化作用,应选用①③号两支试管进行对照实验.
(3)滴加碘液后①号试管不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖.

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