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(4分)根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:体内有脊柱的是  动物,例如             ;另一类则是                动物,例如            
脊椎,马等;无脊椎,蚯蚓等。

试题分析:自然界中的动物多种多样,我们需要对这么多动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,例如鱼类、两栖类、哺乳类等都属于脊椎动物,腔肠动物、环节动物、软体动物等都属于无脊椎动物。
点评:此题是基础题目,只要掌握了脊椎动物和无脊椎动物分类的依据是体内有无脊柱,即可轻松答题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为(  )
A.体表有角质层B.能很快逃离
C.体壁有粘液保护D.体表能分泌酸性粘液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是节肢动物的特征(   )
A.身体有许多体节构成B.身体分为头、胸、腹三部分
C.体表有外骨骼D.足和触角分节

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种动物是水中生活的脊椎动物 (    )
A.龙虾B.螃蟹C.海马D.章鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

根据植物的繁殖方式(种子的有无),可以将植物分为两大类,水稻、苹果、松树属于          植物,海带和葫芦藓属于          植物。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列分类依据与实例不完全相符合的一组是
A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻
B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杉、银杏
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀
D.不具备细胞结构的生物:酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上的动物是多种多样的,你认为无脊椎动物是指(  )
A.低等单细胞动物B.体温不稳定生活的动物
C.不用肺呼吸的动物D.没有脊柱的动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

虾和蟹是甲壳动物,同时也是节肢动物。(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

对调查到的生物,可以有多种归类方法。如果按照形态结构特点,可以将生物归为                            和其他生物三大类;如果按照生活环境,可以将生物归为                        生物等;按照用途,可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

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