【题目】春末夏初,池塘里鸣叫的青蛙是( )
A.雌蛙 B.幼蛙 C.雄蛙 D.成蛙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落( )
A.菌落大、呈青绿色 B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落小、表面光滑粘稠 D.菌落大,呈绒毛状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关( )
A.个体小,便于各种媒介携带
B.有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散
C.繁殖速度快,数量多
D.以上三项都正确
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在蚯蚓的身体上涂抹凡士林(润滑隔水),然后将其放在纸板上,蚯蚓将( )
A.无法运动 B.无法呼吸,最终死亡
C.无法钻洞 D.无法取食,最终死亡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.物种退化
B.食物链中弱肉强食
C.人类对野生动植物资源的开发和利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下结果.分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
动物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 165 | 32 | 5 |
A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
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【题目】小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 .
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤.
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是 .
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