【题目】鱼与人类生活的关系密切,其呼吸器官是( )
A.肺
B.鳃
C.鳃丝
D.鳞片
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______________,它们的生殖方式都属于_________(选填:无性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为___________。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段,其发育过程称为_____________。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_________限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为某生态系统中的食物网示意图。据图分析,下列说法正确的是()
A.该食物网中包含4条食物链
B.蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系
C.没有分解者,图中所示各食物链均不完整
D.若该生态系统被污染,则蛇体内有害物质的浓度最高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的有性生殖需要由_________生殖细胞结合成_________,再继续发育成新个体,其后代具有_________的遗传特征,马铃薯的块茎生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在以下叙述中,疾病与其病因不相符的一项是
A、夜盲症 缺乏维生素A
B、侏儒症 幼年缺乏生长激素
C、呆小症 幼年甲状腺激素分泌不足
D、糖尿病 缺乏维生素D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合材料五分析:你知道“是药三分毒”这句话的含义吗?关于安全用药,请你试着从了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、注意事项、生产日期及有效期等方面,任选一点谈一谈你的认识
________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学对能卷舌和不能卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究.他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计,结果如下表所示:
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
能卷舌 | 不能卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 104 | 56 |
第三类 | 120 | 能卷舌 | 能卷舌 | 97 | 23 |
(1)利用问卷的形式了解遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的法.
(2)控制能卷舌的基因是性,控制不能卷舌的基因是性,此判断可根据第类(填写类别)调查结果得出.
(3)用B表示显性基因,b表示隐性基因,第三类的子女中能卷舌性状的基因组成是、 .
(4)能卷舌和不能卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有遗传效应的片段.
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