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    【题目】肺循环的起始点是（ ）
    A.左心室
    B.右心室
    C.左心房
    D.右心房

    【答案】B
    【解析】解：血液循环分体循环和肺循环．血液循环的途径：体循环是左心室→主动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房；肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房．在体循环中动脉里流动脉血，静脉里流静脉血；在肺循环里动脉里流静脉血静脉里流动脉血．体循环的起点是左心室，肺循环的起点是右心室．综上所述：A、C、D选项不符合题意．
    故选：B
    【考点精析】掌握血液循环的途径是解答本题的根本，需要知道循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的血液呈现红色，是因为其中含有大量的（ ）
    A.血浆
    B.红细胞
    C.白细胞
    D.血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法及解释不合理的是

    A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖

    B．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢

    C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存

    D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:

    (1)数一数,看看上图所示食物网中，共有____条食物链,请写出其中最长的一条食物链:____。

    (2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了__________。

    (3)若对该生态系统施用农药DDT，则该生态系统中________的体内积累的DDT最多。

    (4)该食物网中数量最多的生物是__________，通过__________和__________，生态系统进行着物质和能量的流动。

    (5)生态系统中能量的最终来源是__________。

    (6)生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的______________能力，但这种能力是有一定__________的。

    (7)该生态系统中，猫头鹰和蛇的关系是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是（ ）

    类群一

    鱿鱼

    螃蟹

    蚯蚓

    蝗虫

    类群二

    海马

    蛇

    海鸥

    斑马

    A．有无脊柱 B．是否胎生

    C．生殖方式的不同 D．体温是否恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：

    （1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较_____，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越_____．

    （2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：

    ①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了_____作用．在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的_____，即抗药性．从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是_____（定向或不定向的）．

    ②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是_____的结果．当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的_____重新适应环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）

    A. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同 B. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

    C. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 D. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物的描述中正确的是（ ）。

    A．植物、动物都能自己制造有机物 B．动物能呼吸，植物不能

    C．动物能排出体内废物，植物也能 D．生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液呈红色，主要因为它含较多的（ ）
    A.红细胞
    B.血红蛋白
    C.养料
    D.二氧化碳

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