分析 自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.
解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物共同特征越多、相似程度最高.因此,人和蟹同属动物界,两者差别很大,共同点很少,虾和蟹同属节肢动物门,共同点多,这一事实说明分类等级越高,所包含的生物间的共同点越少.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多.
故答案为:节肢;高.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 顶芽和侧枝 | B. | 花芽和顶芽 | C. | 侧枝和顶芽 | D. | 侧枝和花芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 晶状体的凸度过大,凹透镜 | B. | 晶状体的凸度过大,凸透镜 | ||
C. | 眼球的前后径过长,凸透镜 | D. | 眼球的前后径过长,凹透镜 |
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