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    决定“八月桂花香”的主要生态因素是（　　）
    A、空气B、光照C、雨水D、土壤
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：“八月桂花香”意思是说，桂花在八月里才开放．影响桂花开花的因素有多种，如：温度、水分、光照等因素，因此本题属于环境中非生物因素对环境的影响．
    解答：解：光对生物的生活、生理和分布起着决定性的作用．桂花的开放，需要长时间的日照才能刺激形成花蕾．
    故选：B
    点评：本类题目解答的关键是正确区分不同的非生物因素对生物的影响是不同的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学为研究“土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”设计了如下实验：取一个长方形的纸盒，以横轴中线为界，左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤，将20只鼠妇放入纸盒内，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开，再取出，分别计数两侧的鼠妇个数．重复三次，统计干燥土壤侧和潮湿土壤侧鼠妇数，求三次的平均值，分别为M1、M2．请分析回答下列问题．
    （1）该实验的变量是
     
    ．实验中设置“左侧铺上一层干燥的土壤，右侧铺上一层潮湿的土壤”的目的是
     
    ．
    （2）实验重复三次，并且求三次的平均值，目的是
     
    ．
    （3）实验结果可能是：M1明显
     
    于M2，说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态．丙是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题．
    （1）甲图正在完成的是
     
    动作，乙图膈肌处于
     
    状态
    （2）曲线AB段表示胸廓的前后径和左右径均
     
    ，此时肺内气压
     
    （填大于或小于）
    大气压，曲线BC段表示
     
    时肺内气压的变化该变化中，胸腔体积
     
    ．
    （3）丙曲线表示一次完整的呼吸过程，呼吸过程
     
    （填“是”或“不是”）在呼吸系统中
    完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绥棱是大豆的主产区，你知道我们平时吃的豆油来自大豆种子的哪一部分（　　）
    A、胚乳B、子叶C、胚芽D、种脐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某淡水生态系统的食物网简图，下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、该食物网中有五条食物链
    B、该食物网获得能量最多的生物是鸟
    C、蝌蚪与水蚤之间只存在捕食关系
    D、该食物网中动物体内的物质和能量归根到底都来自藻类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问透明装片上写的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蟑螂因其食物广泛、适应力强而成为头号家庭害虫．也正因其这些特点成为生物学家常用的实验材料．如图所示是研究蟑螂的生物钟实验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气．白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天．经过一星期左右，蟑螂调整了自己的生物钟节律，在人工的“黑夜”活动了．
    （1）蟑螂在黑夜活动，属于
     
    行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于
     
    行为．
    （2）有人说：动物的学习行为一旦形成，就不会改变．你觉得对吗？
     
    ，请另举一例动物的学习行为：
     
    ．
    （3）与蟑螂不同，以下具有社会行为的一组昆虫是
     
    ．
    ①苍蝇     ②蚂蚁    ③蜜蜂      ④蝉
    A．①②B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乌贼俗称墨鱼（因能释放墨汁），但它不是鱼，而是
     
    动物．虾类和蟹类体表长有质地较硬的甲，属于
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某体操运动员在一次训练中因为意外而受伤，此次受伤导致该运动员腰部以下没有感觉，且不能控制大小便，主治医生给他做了膝跳反射测试时发现有膝跳反射．她能正常地跟医生交流并积极配合治疗．请你给她的病情做个诊断．

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