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    当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓容积增大时，气压         ，于是人体就          。


    下降，吸气


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（ ）

    A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟

    B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼

    C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟

    D．若虫身体较小，有翅，有外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    观察下图并回答问题

    （1）.上图的ABC后应填写哪些生物名A: B: C: ；

    （每空1分）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。

    （2）.图中的“”代表______，A和a代表_______。

    （3）.在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的_____条进入精子（或卵细胞）。

    （4）.人体的正常受精卵中含有______条染色体。

    （5）.母亲的性染色体组成是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    人体内二氧化碳产生的部位是(    )

    　　A.肺泡    B．血液     C．细胞     D．组织液

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    呼吸系统由          和          两部分组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    看图回答：

     


    （1）该图是                

    （2）毛细血管经过肺泡后血液含          多，含       少。

    （3）毛细血管壁和肺泡壁都由             构成，有利于              交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是

    A.呼吸旺盛，产水多            B.根系保持水土，蓄水多

    C.蒸腾作用使大气湿度增大      D.光合作用强，释放的水汽多

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中白胖子是由什么发育成的什么结构？

    A.胚珠、种子     B.受精卵、胚     C.受精极核、胚乳       D.子房、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    自然选择的选择者和结果是（　　）。

    　　Ａ．人类　　满足人类的各种需要

    　　Ｂ．不同的自然环境条件　　适应环境的不断变化

    　　Ｃ．不同的自然环境条件　　适应人类的各种需要

    　　Ｄ．树叶的多少　　短颈长颈鹿的死亡和长颈长颈鹿的存活

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