科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练五（解析版） 题型：填空题
下图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ]________。
（2）图中为气体和食物共同通道的是[ ]________，因此，我们在吃饭时不应说笑，避免食物进入[ ]________，引起猛烈咳嗽。
（3）体内进行气体交换的功能单位是[ ]________，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有[ ]________包绕着，适于________与血液之间进行气体交换。
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题
关于四种常见植物的叙述，正确地是（ ）
A.紫菜具有根、茎、叶 B.蕨没有输导组织 C.松树不结种子 D.芦柑能形成果实
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题
黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是（ ）
A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素
C.都有根茎叶分化 D.都是高等植物
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科目：初中生物 来源：济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：选择题
“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易这脍炙人口人诗句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（）
A.家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段
B.蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖
C.家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D.污水中的孑孓发育在蚊子的过程属于变态发育过程
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科目：初中生物 来源：济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：选择题
昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期。下列叙述正确的是（）
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全 变态发育过程， 则B为蛹期，C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对 农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷（解析版） 题型：填空题
家鸽是一种善于飞行的鸟类，请回答下列问题。
(1)家鸽的身体呈_________型，可以减少空气阻力，利于飞行。
(2)飞行器官发达：前肢变成了_______，生有几排大型的 ，胸骨有很突出的 ，有发达的_________ ，可牵动两翼完成飞行。
(3)请写出图中的结构是a b c
(4)鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别，呼吸一次可进行_______次气体交换，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。这种特别的呼吸方式为 。家鸽在吸气和呼气时， 里都能进行气体交换，能保证飞翔时肌肉所需 的供应．
(5)图中b的分布在有的内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是b的作用( )
A.贮存空气，减轻比重 B.散失热量，维持体温恒定
C.减少飞行中各器官之间的摩擦 D.进行气体交换
（6）如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图，正确的是：（ ）
①a是气管、b是气囊、c是肺；
②因为有了气囊，家鸽的呼吸效率大大提高，气囊可以进行气体交换；
③气囊与肺相通；④有些气囊突入到骨的空腔中；
⑤气囊主要分布在内脏器官之间．
A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①②③
（7）请写出鸟类适应空中飞行生活的特点是（至少三点）
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( )
A．四肢 B．胸骨 C．胸肌 D．羽毛[来
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第二周周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
我们常吃的青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼被称为四大家鱼，它们在水中生活，用 呼吸（ ）
A.皮肤 B.鳃 C.气管 D.肺
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