分析 图示的中央部分表示血液循环,周围部分依次表示食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、血液与组织细胞的物质交换、人体内代谢废物的排出;a、b、c、d、e、f分别表示营养物质、氧气、二氧化碳、原尿、重吸收回血液的物质、尿液.
解答 解:(1)小肠吸收来的a被运至下肢骨骼肌利用要经过两次体循环和一次肺循环,具体路线是:吸收的营养物质由上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→下肢骨骼肌毛细血管网→组织细胞,由循环路线可知,血液两次经过心脏.
(2)b、c代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过呼吸运动实现的.组织细胞通过呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化碳的浓度高于血液中二氧化碳的浓度,通过气体的扩散作用进入血液.
(3)d表示的是原尿与血液相比不含血细胞和大分子蛋白质,e表示的是流经肾小管外的毛细血管网时被重吸收回血液的物质,表示的是肾小管的重吸收的过程.
(4)通过血液循环产生的代谢终产物排出体外的过程成为排泄.呼出气体二氧化碳和排出尿液属于代谢终产物,都可称为排泄.
故答案为:(1)2 (2)呼吸运动 扩散 (3)血细胞和大分子蛋白质 肾小管的重吸收
(4)排泄
点评 把消化、吸收、呼吸、血液循环等部分的知识弄清晰是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放大倍数越大,视野里的细胞数目就越少 | |
B. | 下降镜筒时,要一边注视目镜一边旋转粗准焦螺旋 | |
C. | 擦镜头时要用擦镜纸 | |
D. | 光线暗时可以选择使用凹面镜和大光圈 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 养鱼时常把鱼草放在鱼缸中,其主要目的是为鱼提供食物 | |
B. | 人一日三餐,这是因为食物能给我们人体提供所需要的氧气和能量 | |
C. | 人体吸收的氧的最终去向是用来与血红蛋白结合 | |
D. | 在①口腔上皮细胞、②肌肉组织、③肝脏、④神经系统四项中,属于器官的是肝脏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
花盆 | 播种大豆(粒) | 光照 | 温度(°C) | 水 |
A | 10 | 明亮 | 20 | 充足 |
B | 10 | 暗室 | 20 | 不充足 |
A. | 大豆数量不足 | B. | 光照条件不同 | C. | 温度不适宜 | D. | 浇水量不同 |
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