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【题目】生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应,下列有关叙述中错误的是(  )

A. 家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔

B. 野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

C. 蟋蟀体表有外骨骼,适于干旱的陆地生活

D. 青蛙有肺适应水陆两栖生活

【答案】D

【解析】家鸽属于鸟类,前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,适于扇动空气飞行,因此适于空中飞翔,A正确;
野兔属于哺乳动物,神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能迅速躲避天敌,B正确
蟋蟀属于节肢动物,具有外骨骼,外骨骼具有保护支持作用,可以防止体内水分的蒸发,适应干旱的环境,C正确;
青蛙属于两栖动物,肺不发达,皮肤裸露辅助呼吸,适于生活在潮湿的环境或离水源近的环境中,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图1回答下列问题:

(1)图甲中对光时应转动[___]____,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大的光圈并转动反光镜,从而通过目镜观察到__________视野为宜.

(2)图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最少,应选用下列哪项组合__

A.①②B.②③C.①④D.③

(3)在显微镜中观察到的视野如图乙,欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向___方移动.观察到的视野如图丙中所示,如要看到的视野,应调节甲图中显微镜的[___]___

(4)观察时,光线较弱,可选用图甲中____面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为桃花的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中除了表示出桃花的主要结构外,还表示出桃花的________过程。花凋谢后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________

(2)图中④所示的结构为________,图中①、②所示结构共同组成________

(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分果肉(果皮)是由图中的[_]________发育而来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由于某种原因,一种龟被分置到两个岛屿上,若干年后调查发现它们的龟壳、体形等 差异较大,如图所示,它们的这些差异展示了( )

A. 可遗传变异B. 遗传C. 不可遗传变异D. 过度繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】载物台上遮光器的作用是

A调节光线的强弱

B使光线经过通光孔反射到镜筒内

C遮住光线不使其反射到镜筒内

D使光线均匀地进入视野内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草原上狼经常袭击羊群,所以牧民应该大量捕捉狼,这种做法正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上各种各样的生物,把我们生活的世界装扮得丰富多彩,你知道生物有什么基本特征吗?(至少列举三项)?

_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究

如图为有关免疫实验探究示意图,请据图回答下列问题。

(1)H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病,也能引起人患病,从传染病的角度来看,引起小鸡或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒属于___________;从组成看,H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的________________组成。

(2)A组小鸡死亡之后,要把这些小鸡焚毁并深埋,这种预防措施属于___________

(3)人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的_________

A.A组小鸡处理中的“注射H7N9型病毒”

B.B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9病毒”

(4)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的____________物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程。请据图分析,下列说法错误的是

A. 图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率

B. 图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率

C. 有光照时,蒸腾速率有可能会大于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率。

D. 有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率

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