A. | 苔藓植物 | B. | 藻类植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
分析 藻类植物结构最简单,无根、茎、叶的分化.
苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小.
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水.
裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.
被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.
解答 解:被子植物用种子繁殖,有果皮,在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广.
故选:D.
点评 解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类 鱼类 两栖类 两栖类 | B. | 哺乳类 鱼类 爬行类 爬行类 | ||
C. | 哺乳类 鱼类 爬行类 两栖类 | D. | 哺乳类 两栖类 爬行类 两栖类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管 | A | B |
实验步骤 | 加入等量的唾液 | |
加入2ml清水 | 加入?盐酸 | |
分别放入1粒空胶囊 | ||
同时置于37℃恒温水浴中并不断搅拌 | ||
实验现象 | 胶囊溶解 | 胶囊不溶解 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生区细胞的分裂 | |
B. | .伸长区细胞的伸长 | |
C. | .成熟区吸收水分和无机盐 | |
D. | .分生区细胞的分裂和伸长区的伸长 |
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