细菌的特征是
A、个体微小,细胞内没有成形的细胞核
B、既有微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核
C、能产生孢子,孢子能够发育成新个体
D、通过分裂的方式繁殖后代
E、细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省淄博市九年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述,错误的是( )
A.两种生物体内都有脊柱
B.鹰用气囊完成气体交换
C.尾鳍能控制鱼的前进方向
D.它们都具有适应各自环境的结构
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西省赣州市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(1 分)(2013•临沂)如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是
( )
A.①②③④ B.①④②③
C.④③②① D.②④③①
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科目:初中生物 来源:2014-2015年湖南长沙岳麓区学士中学八年级上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项是保护生物多样性的根本措施
①建立自然保护区 ②将濒危动物种迁出原地进行特殊保护
③将濒危动物领养回家 ④建立种质库
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②④
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科目:初中生物 来源:2014-2015年湖南长沙岳麓区学士中学八年级上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是
A、种 B、属
C、科 D、目
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科目:初中生物 来源:2014-2015年湖南长沙岳麓区学士中学八年级上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在环境恶劣的条件下,一些细菌形成哪种结构来抵抗不良环境
A、鞭毛 B、荚膜
C、芽孢 D、芽体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃庆阳宁县第五中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
分析图解回答问题 6分。
1呼吸道由那些特点有利于对空气进行处理?
2 呼吸道有什么结构适合空气进出?
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃庆阳宁县第五中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( )
A.鼻 B.咽
C.肺 D.喉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省镇江市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:判断题
(1分)亲代不是把性状直接传给后代,而是在遗传过程中传递遗传物质. .(判断对错)
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