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【题目】双壳类的软体动物内部身体柔软,大多具有贝壳,贝壳是由分泌的物质形成的。

【答案】外套膜
【解析】软体动物的身体柔软,体外有外套膜,有贝壳或被外套膜包被的内壳.贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔。当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层。软体动物的贝壳形成与外套膜有关。
所以答案是:外套膜


【考点精析】本题主要考查了软体动物的相关知识点,需要掌握软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现,我国儿童血铅水平较发达国家儿童高,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源:汽车尾气污染; 家居装饰用品污染;玩具和学习用品污染;食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅。

血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验质量2.0~2.5千克的20个兔分为两组:

A组:用1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白;

B组:用3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白。

实验结果见下表:

组别

A组

B组

注射溶液类别

含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液

含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液

剂量

10mg/kg

10mg/kg

血红蛋白含量

初始测量

60

61

第一次(g/L)

53

50

第二次(g/L)

47

40

第三次(g/L)

35

29

(1)本实验探究的问题是血铅含量对兔的 含量有何影响?

(2)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验

(3)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:

(4)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:

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【题目】人体消化系统中,消化食物和吸收营养的主要场所 ( )

A. 口腔 B. C. 小肠 D. 大肠

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【题目】研究动物行为的方法主要有 , 以及这两种方法的结合。

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【题目】下列哪项不是青春期发育的特点(  )

A. 身高和体重的突然且迅速的增加 B. 性心理有所觉醒

C. 第二性征发育 D. 出现生殖器官

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【题目】肺的通气是通过_________完成的, 肺适合与外界进行气体交换的结构特点是_______________________________

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【题目】胚胎和胎儿发育的场所是______.胎儿从母体产出的过程,叫做______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B.使培养基表面看起来很黏稠
C.为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。

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