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    【题目】用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么所观察的物体被放大了（ ）
    A.10倍
    B.45倍
    C.250倍
    D.450倍

    【答案】D
    【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。

    故答案为：D

    显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向（ ）
    A.左下方
    B.右上方
    C.左上方
    D.右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组的同学利用玉米进行了如下探究活动。请分析回答：

    （1）图一是把等量的玉米植株器官暗处理后放在不同颜色的光照下得到的数据。分析可知，容器_____中的光合作用速率最快。

    （2）实验中发现，图一中容器甲、乙壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的______这一生理过程有关。对比甲、乙可发现，_____是影响光合作用速率的重要因素。

    （3）图一中容器丙中氧增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根的细胞中没有______。

    （4）将图一甲中的叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，一段时间后，叶片变成黄白色。向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造_____。

    （5）图二中的营养液是将玉米生活所需的_____按一定比例溶解到水中配置成的。若图二装置内小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于______的环境中。

    （6）若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，需设置对照实验装置，与实验组不同的是对照组需将烧杯中的氢氧化钠溶液换为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类和现代类人猿的共同祖先是（　　）

    A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 金丝猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现，多数新型农药应用10年后就逐渐失效，因为在这段时间 内害虫已能进化出很强的抗药性。根据达尔文的进化理论，下列说 法正确的是 （）

    A. 害虫在繁殖过程中会产生变异，这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性

    B. 害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争，强壮的个体生存下来，产生了抗药性

    C. 农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体，使其逐渐增粼害虫产生抗药性

    D. 部分害虫可以对农药进行选择性逃避，通过学习行为产生了抗药性·

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的前肢短，后肢长，与它的哪种运动方式相适应（ ）

    A. 奔跑 B. 跳跃 C. 行走 D. 爬行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料，是因为果蝇具有繁殖周期短，繁殖能力强，染色体数目少等特点。表格表示，果蝇长翅和残翅在亲代和子代的性状表现，用B、b表示控制显隐性性状的基因。请分析作答：

    （1）1910年5月，遗传学家摩尔根在红眼的果蝇群体中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，究其根本原因是基因发生了改变，这种现象叫_____。

    （2）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定（如下图所示），请判断图中_____（填“甲”或“乙”）表示雄性果蝇体细胞。请写出雌果蝇生殖细胞的染色体组成：______。

    （3）果蝇的长翅和残翅在遗传学上被称为是一对_____。它是由染色体上的______控制的。

    （4）根据上表第______组果蝇的杂交实验结果，判断果蝇翅形的隐性性状为______；第二组杂交实验中亲代的基因组成是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（ ）

    A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

    B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物

    C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命

    D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：

    （1）从生态系统的成分看，植物属于________ ，鼠类属于 _________ 。除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有__________ 和非生物环境。

    （2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做 ________，它们相互交错形成的网状联系称为 _______ 。

    （3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B 时。植物的数量会_______ ，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会 ______ ，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明，生态系统具有一定的____________ 能力。

    （4）从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最多的是________ ，储存能量最少的是 __________

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