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    科学家通过对海豚声音的研究，模仿它发声器官制出了超声波声纳，这是一种
     
    技术．
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．
    解答：解：随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如通过对海豚声音的研究，模仿它发声器官制出了超声波声纳等．
    故答案为：仿生．
    点评：只要熟练掌握仿生的概念，即可轻松解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每年的5月20日是“中国学生营养日”．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多．早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因．
    如图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的，请仔细观察后回答下列问题：
    （1）如图所示，肥胖患者的饮食中
     
    和
     
    的摄入量较正常人偏多．
    （2）下列饮食习惯合理的是
     

    A、经常吃“洋快餐”
    B、睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食
    C、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水   
    D、不挑食、不偏食，按时进餐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中的部分生物，据图分析：
    （1）图中最长的食物链是：
     
    ．
    （2）在此生态系统中数量最多的生物是
     
    有毒物质最多的是
     
    ．
    （3）跟鼠有关系的食物链有
     
    条．
    （4）如蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关节腔内的滑液能减轻关节的重量．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫，虾和蟹的体表硬壳都是外骨骼．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物的体细胞中，基因一般是
     
    存在的，分别位于
     
    的染色体上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们根据动物体内有没有脊柱，将动物分成两类，一类为
     
    动物，一类为
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜗牛、河蚌、乌贼，水母都属于软体动物
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题：
    （1）与图中数码③⑥相对应的结构名称分别是：③
     
    ⑥
     

    （2）用低倍镜观察菠菜叶片横切标本时，若想对选择的物象作进一步细致观察，应该怎样调试显微镜
     
    ？
    （3）通过显微观察比较发现，人体口腔上皮细胞比菠菜叶肉细胞缺少哪些结构
     
    ？
    （4）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为
     
    的部件．
    （5）观察时应先选用
     
    物镜．（填“高倍”或“低倍”）

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